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研學(xué)賦能啟新程,聚力同行共成長(zhǎng)——2025年“國培計(jì)劃”農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)那黃小學(xué)跟崗紀(jì)實(shí)

學(xué)會(huì)忘記

<p class="ql-block">  深秋南寧,細(xì)雨濛濛,卻擋不住教育人求知的熱忱與前行的腳步。2025年11月4日至5日,2025年“國培計(jì)劃”貴港市統(tǒng)籌項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)班的65名學(xué)員,懷揣對(duì)專業(yè)精進(jìn)的執(zhí)著,齊聚南寧市良慶區(qū)那黃小學(xué),開啟了一場(chǎng)為期兩天的沉浸式跟崗學(xué)習(xí)之旅。</p> 文化浸潤(rùn):天琴傳韻,書香啟智 <p class="ql-block">  細(xì)雨洗塵,校園更顯清新雅致。踏入那黃小學(xué)的校園,濃郁的文化氣息與蓬勃的教育活力撲面而來?;顒?dòng)伊始,極具民族特色的天琴展示驚艷亮相,琴弦輕撥間,悠揚(yáng)旋律穿透雨絲,流淌出獨(dú)特的文化韻味,讓65名學(xué)員在藝術(shù)熏陶中感受校園文化的深厚底蘊(yùn)。隨后,在工作人員的引導(dǎo)下,大家分批走進(jìn)黨建室,認(rèn)真觀摩黨建課題成果展示,詳實(shí)的資料、創(chuàng)新的舉措,讓全體學(xué)員對(duì)“黨建引領(lǐng)教育發(fā)展”有了更直觀的認(rèn)識(shí)與深刻的感悟。轉(zhuǎn)角遇見書香,向陽書屋的溫馨氛圍令人沉醉,整齊的書架、豐富的藏書,既彰顯著學(xué)校對(duì)閱讀的重視,也讓大家在雨聲相伴中沉浸式感受“書香潤(rùn)校園”的育人氛圍。</p> 名師領(lǐng)航:專題賦能,理念更新 <p class="ql-block">  干貨滿滿的專題講座環(huán)節(jié),成為本次學(xué)習(xí)的“核心盛宴”。韋翠紅副校長(zhǎng)以《三維聚力夯常規(guī) 潛心耕耘育花開》為題,深入解讀教學(xué)常規(guī)的核心要義;學(xué)校從“四時(shí)”之維——管理路徑、“品質(zhì)”之維——價(jià)值追求、“效能”之維——方法工具三個(gè)維度,展現(xiàn)了“精細(xì)化”與“人性化”并重的管理智慧,讓參訓(xùn)教師深刻感受到:常規(guī)管理不是機(jī)械的約束,而是服務(wù)教學(xué)、助力成長(zhǎng)的“隱形翅膀” ,為農(nóng)村學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理提供了可借鑒的實(shí)踐范式。李莉莉老師作了《從直觀感知到抽象建構(gòu):圖形的認(rèn)識(shí)教學(xué)路徑探索與策略》講座,聚焦圖形認(rèn)識(shí)的路徑與策略,以平實(shí)的話語提煉圖形認(rèn)識(shí)教學(xué)的路徑和策略,還分享“多邊形的面積”等案例,強(qiáng)調(diào)教師需做思維引導(dǎo)者,助學(xué)生建立幾何思維。新課標(biāo)視角下,黃愛華老師的《從知識(shí)邁向素養(yǎng):高效課堂的精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略》,為更新教學(xué)理念、優(yōu)化備課流程指明方向……65名學(xué)員全程專注聆聽、認(rèn)真記錄,收獲頗豐。</p> 課堂觀摩:課例示范,教研聚力 <p class="ql-block">  課例展示環(huán)節(jié),嚴(yán)賢清老師帶來人教版四年級(jí)上冊(cè)《平行與垂直》的精彩課堂。嚴(yán)老師以9.3閱兵的隊(duì)伍方陣為情景引出兩條直線的位置關(guān)系,通過“分一分、畫一畫、辨一辨”的互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生從具體感知過渡到抽象認(rèn)知。課堂上,學(xué)生親手搭建圖形模型、教師課件演示尺規(guī)驗(yàn)證平行與垂直的特征,使原本抽象的幾何知識(shí)變得生動(dòng)可觸,充分體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)源于生活、用于生活”的教學(xué)理念。團(tuán)隊(duì)教研展示《錨定“三么”教學(xué)邏輯 構(gòu)建空間幾何教學(xué)評(píng)一致性課堂》,更讓全體學(xué)員看到那黃小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量與教研深度,大家紛紛拍照記錄、交流心得。</p> 同課異構(gòu):雙組協(xié)作,成果交鋒 <p class="ql-block">  最具實(shí)效的“同課異構(gòu)”集體備課與展示環(huán)節(jié),65名學(xué)員按組別整合為兩大組,分別與那黃小學(xué)的備課團(tuán)隊(duì)并肩協(xié)作,開展《認(rèn)識(shí)平行四邊形》“同課異構(gòu)”集體備課與說課活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)緊扣“三么”教學(xué)法,結(jié)合“溫—導(dǎo)—研—展—評(píng)—結(jié)—拓”七環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)差異化方案,分別聚焦“概念建構(gòu)”與“實(shí)踐探究”展現(xiàn)多元思路。說課結(jié)束后,參與活動(dòng)的教師們圍繞兩節(jié)課的設(shè)計(jì)展開了熱烈研討,聚焦教學(xué)亮點(diǎn)與優(yōu)化方向,為核心素養(yǎng)落地及高效課堂建設(shè)提供實(shí)踐參考。韋翠紅副校長(zhǎng)也對(duì)兩節(jié)說課進(jìn)行了全面總評(píng),既肯定兩位教師均嚴(yán)格遵循那黃小學(xué)“三么七環(huán)節(jié)”教學(xué)模式框架設(shè)計(jì)說課,緊扣課標(biāo)、立足學(xué)情,說課邏輯完整、環(huán)節(jié)銜接順暢,也針對(duì)性地提出了優(yōu)化建議,為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐指明了方向。</p> 團(tuán)隊(duì)建設(shè):凝心聚力,共話成長(zhǎng) <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)之余,豐富多彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)為本次跟崗研修增添了別樣色彩。11月5日下午,65名國培學(xué)員代表與那黃小學(xué)教師代表,共同上演了一場(chǎng)熱血沸騰的氣排球友誼賽。學(xué)員們默契配合、奮勇拼搏,每一次起跳扣殺都迸發(fā)著快樂與活力。這場(chǎng)比賽,賽的是競(jìng)技風(fēng)采,暖的是同行情誼——它既是研修路上最生動(dòng)的“團(tuán)隊(duì)課”,更讓我們?cè)谫悎?chǎng)的并肩協(xié)作中,真切感受到“教育同行”的真摯溫度。后續(xù)的團(tuán)建環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈:攀巖挑戰(zhàn)中,專業(yè)教練全程指導(dǎo),國培學(xué)員與校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表迎難而上、勇攀高峰,用行動(dòng)彰顯教育人不服輸?shù)捻g勁;療愈課程里,全體成員卸下研修疲憊、放松身心,在輕松愜意的交流中滋養(yǎng)心靈,讓跨群體、跨小組的情誼愈發(fā)深厚。</p> 跟崗落幕:學(xué)有所獲,逐光前行 <p class="ql-block">  兩天的那黃小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)圓滿落幕,但國培研學(xué)的旅程仍在繼續(xù)。這場(chǎng)雨中的沉浸式學(xué)習(xí),從文化浸潤(rùn)到理念更新,從課堂觀摩到教研實(shí)踐,那黃小學(xué)的每一處細(xì)節(jié)、每一份分享,都讓65名學(xué)員收獲滿滿、感觸良多。未來,我們將帶著在那黃小學(xué)的所學(xué)所悟,繼續(xù)深耕國培后續(xù)課程,把積累的經(jīng)驗(yàn)與智慧融入日常教學(xué),在農(nóng)村教育的沃土上潛心耕耘,攜手奔赴更廣闊的教育征程!</p> <p class="ql-block">  編輯:張超容</p><p class="ql-block"> 文字:李燦新 容鳳婷 李嫦云 </p><p class="ql-block"> 圖片:第二組全體成員</p><p class="ql-block"> 審核:趙汝琴</p>