<p class="ql-block ql-indent-1">深秋的暖意還未褪盡，樹(shù)葉仍披著一身青綠。晨光剛破曉，第一縷曦光漫過(guò)校園樓宇時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)柯校長(zhǎng)已帶著值周教師，以責(zé)任為筆、行動(dòng)為墨，開(kāi)啟了本周守護(hù)校園的篇章。</p> <p class="ql-block">值周領(lǐng)導(dǎo)：柯希軍</p><p class="ql-block">值周教師：焦令 崔顯梅 吳勝菊</p><p class="ql-block">值周班級(jí)：七年級(jí)②班</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑進(jìn)校園，“校園小衛(wèi)士”們便已整裝待發(fā)，用責(zé)任與熱情，守護(hù)著不同學(xué)段的同窗時(shí)光。校門口牽起低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的手指引班級(jí)、為趕早自習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓路問(wèn)好；課間在樓梯口勸阻跑跳、扶起摔倒的小朋友、幫中學(xué)部同學(xué)撿拾掉落的書(shū)本；放學(xué)時(shí)守在校門口叮囑安全、協(xié)助老師確認(rèn)低年級(jí)同學(xué)被接走，用耐心與責(zé)任串聯(lián)起不同學(xué)段的溫暖，讓互助情誼在混齡校園里悄然流淌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在晨曦的映照下，五星紅旗冉冉升起?；厥?，是先輩們用熱血鋪就的復(fù)興之路；今朝，祖國(guó)于世界舞臺(tái)光芒萬(wàn)丈。未來(lái)，新時(shí)代青年當(dāng)以壯志豪情，將個(gè)人命運(yùn)融入祖國(guó)發(fā)展，在國(guó)旗下立誓：以青春之筆，繪就強(qiáng)國(guó)華章，讓奮斗在時(shí)代浪潮中澎湃，為中華民族偉大復(fù)興不懈努力！</p> 迎著朝陽(yáng)，開(kāi)啟活力校園 <p class="ql-block ql-indent-1">操場(chǎng)之上更添活力，早操時(shí)段的綠茵場(chǎng)與籃球場(chǎng)成了熱血舞臺(tái)——足球教練員屈膝示范停球，球鞋碾過(guò)草葉帶起細(xì)碎露珠，隊(duì)員們追著滾動(dòng)的足球往返奔襲，呼喊聲穿透晨霧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">籃球架下，教練抬手比劃戰(zhàn)術(shù)，少年們縱身起跳，籃球撞擊地面的“砰砰”聲，與晨跑的腳步聲交織成青春的節(jié)拍。</p> 讓校園每一處都充滿清爽 <p class="ql-block ql-indent-1">晨曦輕灑，校園從朦朧的夢(mèng)靄中悠悠蘇醒。諸生執(zhí)帚，靜列于幽徑長(zhǎng)廊，宛如春日里守護(hù)花樹(shù)的使者。他們掃葉拂塵，每一個(gè)動(dòng)作都似在為大地細(xì)心梳妝。于庭院幽僻角落，掃帚揮動(dòng)，塵埃如蝶舞般飛揚(yáng)，落花殘枝也乖巧地入了箕簍，仿佛在訴說(shuō)著季節(jié)的故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">盡管汗水濕透了額際，卻未曾聽(tīng)聞一聲疲倦的話語(yǔ)；灰塵沾染了衣衫，學(xué)子們的臉上卻笑意盈盈，那笑容如同春日暖陽(yáng)，溫暖而明亮。眾人齊心協(xié)力，終使校園煥然一新，宛如一幅詩(shī)意盎然的畫(huà)卷，這一切皆是勞動(dòng)的功勞，淋漓盡致地展現(xiàn)了學(xué)子們的勤勞與質(zhì)樸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">步入教室，只見(jiàn)學(xué)子們正細(xì)心拂拭桌椅，那專注的神情仿佛在擦拭著一件件珍貴的寶物。不多時(shí)，窗明幾凈，陽(yáng)光肆意傾灑，在潔凈的玻璃上折射出璀璨光芒，整個(gè)教室熠熠生輝。</p> 以愛(ài)為舟，載夢(mèng)遠(yuǎn)航 <p class="ql-block ql-indent-1">11月5日，陽(yáng)光如往常一樣，早早地灑進(jìn)了校園，給每一間教室都披上了一層金色的紗衣。畢業(yè)班的教師座談會(huì)就在這樣明媚的日子里，在會(huì)議室如期舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)上，大家圍繞著畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀展開(kāi)了熱烈討論。從課堂上學(xué)生們專注的眼神，到課后輔導(dǎo)時(shí)他們提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題；從模擬考試的成績(jī)分析，到每個(gè)學(xué)生的潛力挖掘，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被老師們反復(fù)推敲?！霸谶@關(guān)鍵的時(shí)期，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)心他們的心理狀態(tài)?！卑嘀魅卫罾蠋熆粗种械膶W(xué)生名單，目光堅(jiān)定地說(shuō)道。數(shù)學(xué)王老師緊接著說(shuō)：“對(duì)，我們要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，讓他們?cè)陉?yáng)光中穩(wěn)步前行?！?lt;/p> 聚焦語(yǔ)文教研，共探課堂真諦 <p class="ql-block ql-indent-1">星期三上午第三節(jié)課，語(yǔ)文教研組的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)如期開(kāi)展。李老師在教學(xué)樓3樓錄播室，帶領(lǐng)二年級(jí)學(xué)生走進(jìn)《坐井觀天》的寓言世界，以生動(dòng)的教學(xué)方式引導(dǎo)孩子感受故事寓意，為在場(chǎng)聽(tīng)課教師呈現(xiàn)了一堂充滿童趣與思考的語(yǔ)文課堂。</p> 讓美食等待更有溫度 <p class="ql-block ql-indent-1">正午的食堂則滿是煙火氣，餐線前學(xué)生們自覺(jué)排隊(duì)，餐盤碰撞出清脆聲響，志愿者同學(xué)主動(dòng)為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹遞上湯勺，窗口前的“光盤行動(dòng)”提示牌下，人人按需取餐，餐后有序?qū)⒉途咚椭粱厥仗?，暖黃的燈光里滿是文明就餐的暖意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">食堂是學(xué)生們的第二個(gè)家，這里有美味的飯菜，有溫暖的笑容。踏入食堂，仿若踏入一方煙火盛境。桌椅有序，窗明幾凈，暖燈灑下暈黃光影。長(zhǎng)隊(duì)如蜿蜒溪流，緩緩而移，學(xué)生們靜候其間，低語(yǔ)淺笑，眉眼間皆是對(duì)美食的期待。餐盤叮當(dāng)，菜香裊裊，珍饈滿溢餐盤。舉箸之際，品味的不只是飯菜的香甜，更是校園生活的溫暖與滿足。于這一方食室，盛下的是青春的饑餒與歡暢，咽下的是歲月的充實(shí)與安然。</p> 社團(tuán)：把熱愛(ài)活成生活的糖 <p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)光漫過(guò)窗欞時(shí)，各社團(tuán)的活動(dòng)室里正盛著少年們的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">手工社團(tuán)的桌上，彩泥在指尖流轉(zhuǎn)，捏出憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，捏出帶著露珠的花朵，連空氣里都飄著甜甜的色彩；棋藝室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)落子聲，黑白棋子在棋盤上排兵布陣，少年們蹙眉沉思，指尖起落間藏著千軍萬(wàn)馬；水墨社團(tuán)的宣紙上，淡墨暈染出遠(yuǎn)山，濃彩點(diǎn)染出秋菊，筆尖劃過(guò)之處，便有詩(shī)意在紙上生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈室的鏡子映著旋轉(zhuǎn)的身影，裙擺揚(yáng)起如云霞漫卷，踮腳、跳躍、舒展，每一個(gè)動(dòng)作都像把青春的歡暢揉進(jìn)了節(jié)拍里。不同的活動(dòng)室里，藏著同樣的專注與熱忱，把尋常午后釀成了滿室芬芳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">操場(chǎng)上，籃球拍擊地面的悶響撞著足球滾動(dòng)的呼嘯，乒乓小球在臺(tái)案間跳成銀弧，羽毛球掠過(guò)低空時(shí)帶起金風(fēng)。跳繩的彩繩旋出虹影，把陽(yáng)光都攪得發(fā)燙——少年人的歡騰漫過(guò)圍欄，連空氣都在跟著雀躍。</p> 晨鐘喚學(xué)伴，暮鼓伴寢安 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)夕陽(yáng)斂盡最后一抹余暉，夜幕如墨，悄然暈染校園。住宿的孩子們結(jié)束了一日的歡騰與忙碌，歸巢休憩。而宿管老師便在這靜謐的夜之序曲中，悄然開(kāi)啟了另一番溫情脈脈的守護(hù)篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夜幕降臨的宿舍區(qū)，更是一派整潔景象——住宿生們按“物品擺放一條線”標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，被子疊成方正的“豆腐塊”，洗漱用品整齊排列在窗臺(tái)，值日生仔細(xì)擦拭書(shū)桌與地面，生活老師與值周教師一同巡查，確保每間宿舍都干凈舒適，為同學(xué)們營(yíng)造了如家般的休憩環(huán)境。</p> 值周完美收官 <p class="ql-block ql-indent-1">我們見(jiàn)證了晨曦中瑯瑯書(shū)聲的開(kāi)啟，也陪伴了暮色下燈火漸熄的寧?kù)o。那些與師生們擦肩而過(guò)的瞬間，那些問(wèn)題得以解決時(shí)的釋然，都成為了值周畫(huà)卷中最動(dòng)人的筆觸。如今雖將接力棒交出，但這段經(jīng)歷已在心中深植責(zé)任之苗，無(wú)論未來(lái)走向何方，都能帶著這份擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)在人生的道路上，成為秩序與美好的守望者，讓這一周的感悟，化作永恒的力量，伴隨歲月熠熠生輝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七天的堅(jiān)守，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻藏著細(xì)水長(zhǎng)流的用心。值周團(tuán)隊(duì)以點(diǎn)滴行動(dòng)，將“守護(hù)”二字寫(xiě)進(jìn)校園的朝朝暮暮，讓文明的氣息浸潤(rùn)每一寸土地，為師生的成長(zhǎng)之路鋪就溫暖底色。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block">1. 風(fēng)寒添涼意，安全放第一！霜露易滑路，出行請(qǐng)緩行，階梯扶手牢抓穩(wěn)，謹(jǐn)防意外發(fā)生；厚衣及時(shí)添，保暖護(hù)健康，不讓寒氣擾日常。</p><p class="ql-block">2. 用火用電需謹(jǐn)慎，安全防線記心間！電器使用后，人走必?cái)嚯?，明火遠(yuǎn)離易燃物，宿舍教室保平安；門窗隨手關(guān)，防風(fēng)又保暖，更能筑牢防盜墻。</p><p class="ql-block">3. 飲食要均衡，熱食暖湯補(bǔ)元?dú)?！?dāng)前流感高發(fā)，口罩記得常佩戴，勤洗手、多通風(fēng)，做好防護(hù)不松懈，健健康康度深秋。</p>