<p class="ql-block"> 為進一步深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教學(xué)經(jīng)驗交流，喬端鎮(zhèn)中心校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動于11月6日在鎮(zhèn)中心小學(xué)順利落幕。來自鎮(zhèn)中心小學(xué)，土門小學(xué)及轄區(qū)各村小的數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，以課堂為媒，展開了一場精彩紛呈的教學(xué)比拼。</p><p class="ql-block">精心籌備，夯實活動基礎(chǔ)</p><p class="ql-block"> 自活動啟動以來，鎮(zhèn)中心校高度重視，制定了詳細的方案，明確了評分標(biāo)準(zhǔn)和流程。鎮(zhèn)中心小學(xué)提前規(guī)劃場地、調(diào)試設(shè)備、安排評委，確保各項籌備工作有序推進。教師們積極響應(yīng)，圍繞新課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)生認知特點，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計，為呈現(xiàn)高質(zhì)量課堂做好充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">課堂展示，彰顯教學(xué)風(fēng)采</p><p class="ql-block">本次活動中，教師們各展所長，呈現(xiàn)了一堂堂生動高效的數(shù)學(xué)課堂。朱義珂老師以生活情境導(dǎo)入，將抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生熟悉的生活實際相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；穆青妍老師注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，讓學(xué)生在動手操作中感悟數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)創(chuàng)新思維；還有牛妮老師和史豐瑞老師善用多媒體教學(xué)手段，通過動畫、游戲等形式，讓課堂變得生動有趣，充分調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。</p> <p class="ql-block">從楊勝華老師《分數(shù)的初步認識》到陳耀輝老師的《認識質(zhì)量單位》，從張文竹老師的《認識厘米》到鄧真真老師的《方程的意義》和張玲玲老師的《認識立體圖形》，不同學(xué)段的概念教學(xué)在教師們的精心演繹下，異彩紛呈，各具特色。課堂上，學(xué)生們專注思考、積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑，師生互動熱烈，教學(xué)氛圍濃厚，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，及時召開了評課研討會議。評委們對每堂課進行了專業(yè)點評，既肯定了課堂中的亮點，如教學(xué)設(shè)計新穎、師生互動有效、注重能力培養(yǎng)等，也指出了存在的不足，并提出了具體的改進建議。老師們認真聆聽、積極交流，紛紛表示在此次活動中收獲頗豐，不僅學(xué)到了優(yōu)秀的教學(xué)方法和技巧，更感受到了濃厚的教研氛圍。</p><p class="ql-block"> 教育之路，道阻且長，行則將至。此次優(yōu)質(zhì)課活動雖已落幕，但教師們的教研熱情不減。相信在未來的教學(xué)中，喬端鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師們將以更飽滿的熱情、更扎實的作風(fēng)，深耕課堂，潛心育人，共同書寫喬端鎮(zhèn)教育發(fā)展的新篇章！</p>