<p class="ql-block">今天下午，體育館的午后陽光正好，高一高二教職工排球賽熱鬧開賽。不少老師平日里深耕講臺，握慣了粉筆的手遇上排球，難免顯得生疏——墊球時球忽高忽低，傳球常偏離隊友，扣球也少了專業(yè)力道，卻沒人怯場。奔跑、歡笑、互相擊掌鼓勁，腳扭傷了也不在意，大家圖的本就是放松身心，在運動中舒展筋骨。古羅馬有格言：“健康之心寓于健康之體”，作為教師，唯有勞逸結(jié)合、體魄康健，方能在講臺前更有活力地守護(hù)學(xué)生成長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">場邊的我舉著手機(jī)，總想定格這些鮮活瞬間。光線明暗不定，球員動作又快，拍出來的照片多是模糊虛影，卻舍不得刪一張。遙想三十多年前，剛?cè)肼毜奈乙彩菆錾宪S動的身影，迎著光起跳、追著球奔跑，意氣風(fēng)發(fā)。如今鬢角染霜，樂于做個忠實記錄者。這些不完美的照片，沒有高清畫質(zhì)，卻藏著最珍貴的時光印記。相信大家多年后再翻起，定會想起此刻的歡聲笑語、青澀模樣，想起這段關(guān)于熱愛、堅守與時光的溫柔感慨。</p>