<p class="ql-block">秋風卷著稻浪掠過田野，紅薯葉在陽光和秋風的輕撫下翻涌起層層綠浪，沙沙作響，像是大地在低語，又像是泥土在歡唱。藍天幼兒園的孩子們背著背簍排著小隊，踩著田埂上的落葉，眼睛亮晶晶地望向那一片綠意盎然的紅薯地——今天，我們要親手把課本里的“農耕”挖出來！</p> 挖薯出征 辛勤耕耘 <p class="ql-block">走進紅薯地，就像走進一場與土地的對話。孩子們不再只是城市里的小娃娃，而是大地的小朋友。他們用小手撥開泥土，像翻開一本埋在地下的童話書——每翻開一頁，都藏著驚喜。有的紅薯像小豬，有的像小船，還有的連在一起，像一家人緊緊相依……</p> <p class="ql-block">小鏟子一點一點挖，動作小心得像在做科學實驗。輕輕撥開泥土，露出一條蚯蚓?！皠e怕！”他小聲說，“它是土地的搬運工?！彼⌒囊硪戆羊球痉呕赝晾?，還蓋上一片葉子。原來，勞動不只是收獲，也是學會尊重每一個生命。</p> <p class="ql-block">泥土不再是臟的代名詞，而是孕育驚喜的溫床。孩子們發(fā)現(xiàn)，原來最珍貴的東西，都藏在最樸素的地方。紅薯從土里冒出來那一刻，像是大地在微笑。他們捧著沉甸甸的果實，臉上沾著泥點，卻笑得比任何時候都燦爛。</p> <p class="ql-block">稚嫩的小手觸碰泥土，那是與大地最初的親密接觸。每一次彎腰，都是對自然的敬畏；每一次挖掘，都是對生活的理解。我們教孩子讀書寫字，也該讓他們知道，糧食從哪里來，汗水往哪里去。</p> <p class="ql-block">田里熱鬧得像過節(jié)。孩子們穿梭在綠葉間，籃子滿了就提去裝袋，空了又跑回來繼續(xù)挖。笑聲、喊聲、鏟子碰土的聲音，交織成一首秋天的交響曲??這堂課，比教室里的任何一節(jié)都更深刻??</p> <p class="ql-block">小手扒開泥土，一寸一寸地摸索；鏟子輕輕撬動，生怕傷著地下的“寶藏”。泥土沾在鞋上、蹭在褲腳，可沒人喊臟，反而笑得更歡了。那專注的神情，仿佛不是在挖紅薯，而是在解開大地寫給我們的秘密信箋。</p> 團結協(xié)作 <p class="ql-block">團結協(xié)作的精神，在這片紅薯地里生根發(fā)芽。當一個人挖不動時，另一個人自然會伸手；勞動教會我們的，不只是怎么挖紅薯，更是怎么與人同行。</p> <p class="ql-block">紅薯終于挖出來了！一個個胖乎乎的，裹著泥土，像是大地寫給孩子們的感謝信。他們蹲在地上，認真地把紅薯擦干凈，小心翼翼放進籃子。有人數了數：“我挖了九個！”“我有十個！”“這是我的第十九個”可比的不是數量，而是臉上的笑容有多甜。</p> 豐收的碩果 <p class="ql-block">孩子們抱著紅薯，笑容像秋日的銀杏葉一樣燦爛，有人高高舉起紅薯……那一刻，幸福很簡單——就是親手勞動后，捧著屬于自己的果實。</p> <p class="ql-block">不畏艱難，從不怕臟開始，從不敢挖，到挖出第一顆紅薯；從不會合作，到齊心協(xié)力“解救”大地寶藏——孩子們用行動證明，勞動不是辛苦，而是成長的必經之路。</p> 泥土里的秘密 <p class="ql-block">泥土，是這場活動最沉默的老師。它不說話，卻教會孩子們耐心、堅持和尊重。它臟了小手，卻干凈了心靈。當我們把紅薯從土里請出來，也把自己的一部分熱愛種進了自然。</p> 泥土里的秘密 <p class="ql-block">泥土里的秘密，不只是紅薯，還有蚯蚓的隧道、小蟲的家、蝸牛??的運動場、種子的夢想、落葉的來信……孩子們蹲下身，才發(fā)現(xiàn)原來大地一直在講故事，只是我們平時走得太快，沒聽見。</p> <p class="ql-block">閉上眼睛，深深吸了一口氣：“我聞到泥土的味道，紅薯的味道，還有葉子的味道，花香的味道，還有……陽光的味道！”是啊，大自然的味道，是書本聞不到的，只有親手觸摸、親身經歷，才能真正懂得。</p> 趣味創(chuàng)作 <p class="ql-block">孩子們用紅薯藤編起了耳環(huán)、小花環(huán)，戴在頭上，像一群小小的秋日精靈。勞動的成果，不只是帶回家的紅薯，更是帶回家的創(chuàng)造力和快樂！</p> <p class="ql-block">勞動的疲憊在喜悅中消散，孩子們用一場即興的舞蹈，為這片豐收的土地增添了別樣的色彩。他們的笑聲，是世間最動聽的音符；他們的舞姿，是生活里最溫暖的畫面。在這個快節(jié)奏的時代，這樣的時刻顯得格外珍貴。我愿時光慢些走，把這份美好永遠定格在紅薯地里。</p> 滿載而歸 <p class="ql-block">走在蜿蜒的田間小路上，有的背著背簍，有的提著小桶，有的提著袋子，搖搖晃晃卻無比堅定！每一個容器里都裝滿了沉甸甸的喜悅，那是他們親手從土地里刨出的果實，是汗水與歡笑交織的結晶。一路上，沒有一個孩子喊累，因為他們的心中滿是收獲的滿足。這不僅僅是紅薯的豐收，更是孩子們成長路上一次珍貴的體驗。他們在勞作中懂得了付出，在收獲中學會了感恩，在自然的懷抱里，種下了一顆熱愛生活的種子。</p> <p class="ql-block">車輪碾過鄉(xiāng)間小路，載著滿滿的收獲與回憶……這一趟，我們挖出的不只是紅薯，還有對土地的熱愛、對勞動的尊重、對生活的感知。藍天幼兒園的秋天，因一次挖紅薯，而變得格外金黃、格外溫暖。</p> <p class="ql-block">課本上的農耕知識，終于不再是黑白的字句，而是腳下溫熱的泥土，是手中纏繞的藤蔓，是鼻尖飄來的草木清香。勞動教育，原來就藏在這一次次彎腰、一鏟一挖之間。</p> <p class="ql-block">挖回來了紅薯哪里去了……變成我們的美食啦??</p> <p class="ql-block">通過此次扎實的勞動實踐課，將“熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動”的種子播撒進了孩子們的心田，讓他們在協(xié)作中懂得了責任與擔當，在躬身勞動中領悟勞動創(chuàng)造價值的真諦。未來，幼兒園將繼續(xù)深化勞動教育內涵，拓展實踐平臺，為培育全面發(fā)展的新時代高素質人才奠定堅實的基礎。</p>