<p class="ql-block ql-indent-1">為深化初中歷史課堂教學(xué)改革，落實學(xué)科核心素養(yǎng)培育要求，提升教師專業(yè)能力與教學(xué)實效，依據(jù)本學(xué)期教研工作總體規(guī)劃，薛城區(qū)教學(xué)研究中心于11月10日上午在北臨城中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳成功舉辦了全區(qū)初中歷史學(xué)科“五項達標(biāo)”專題培訓(xùn)活動。此次活動在曹昭巋老師的帶領(lǐng)下，匯聚全區(qū)一百名初中歷史教師，以 “聚焦達標(biāo)要求、研磨教學(xué)細節(jié)、提升育人質(zhì)量” 為核心，開啟了一場干貨滿滿的專業(yè)成長之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)伊始，曹老師對本次活動給在座的老師們做了解讀，讓參會老師清晰把握“五項達標(biāo)”的核心要義和具體要求，為教學(xué)指明方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來，來自奚仲中學(xué)的關(guān)杰老師，進行了關(guān)于單元、課時學(xué)歷案編寫的培訓(xùn)。關(guān)老師從學(xué)歷案的構(gòu)成要素、單元學(xué)歷案的關(guān)鍵要素、單元學(xué)歷案的編寫三個方面進行講解，為在場教師進行一次系統(tǒng)而深入的“再思考”、“再提升”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由薛城區(qū)教研中心初中歷史教研員曹昭巋老師，進行一場題為《基于“教-學(xué)-評”一致性的評價任務(wù)的設(shè)計和深度學(xué)習(xí)》的專題報告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對這次“五項達標(biāo)”活動，曹老師提出，我們要聚焦兩個字——準(zhǔn)備；圍繞一個標(biāo)準(zhǔn)——高水平。落實“五項達標(biāo)”，實現(xiàn)課堂提質(zhì)增效。隨后，曹老師從育人目標(biāo)的變化，說明由教學(xué)目標(biāo)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫，提出先解讀課標(biāo)再敘寫目標(biāo)的方法。最后，曹老師關(guān)于如何訓(xùn)練學(xué)生的深度思維能力，深度學(xué)習(xí)能力，提出了他的見解:設(shè)計一個足夠復(fù)雜的評價任務(wù)；給學(xué)生充分思考的時間和空間；學(xué)生回答，收集反饋；做出決策，進行調(diào)整。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次薛城區(qū)初中歷史學(xué)科“五項達標(biāo)”專題培訓(xùn)活動，既是對初中歷史教學(xué)規(guī)范的一次梳理，也是對教師專業(yè)能力的一次賦能。全體歷史教師將以此次培訓(xùn)為鍥機，深耕課堂，精準(zhǔn)施策，不斷提升教學(xué)質(zhì)量與育人實效，助力學(xué)生在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)核心素養(yǎng)，成長為全面發(fā)展的時代新人！</p>