<p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，<span style="font-size:18px;">錘煉教學(xué)基本功，推</span>進(jìn)“善導(dǎo)好學(xué) 生本課堂”在我校的實(shí)踐應(yīng)用，提升課堂教學(xué)實(shí)效，東城中心小學(xué)校級(jí)公開課經(jīng)過一個(gè)多月順利開展，于11月4日落下帷幕。 </p> <p class="ql-block"> 全體授課教師精心籌備、大膽創(chuàng)新，以“八仙過海，各展其能”的熱忱與實(shí)力，呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 語文組以“人文浸潤(rùn)與素養(yǎng)提升”為核心，彰顯教學(xué)特色。教師們通過文本朗讀體悟、情境演繹、拓展延伸，新穎的板書設(shè)計(jì)等多元形式激發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生品味語言魅力、感受文化底蘊(yùn)。課堂上，師生互動(dòng)自然融洽，讀寫結(jié)合層層遞進(jìn)，既夯實(shí)了字詞句段的基礎(chǔ)功底，又培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀理解與表達(dá)能力，讓語文課堂充滿人文溫度與思維深度。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組課堂聚焦“邏輯思維與實(shí)踐應(yīng)用”，教師們課堂中巧用一案三單、善用情境創(chuàng)設(shè)與問題引導(dǎo)，將抽象知識(shí)具象化、復(fù)雜難題簡(jiǎn)單化。從趣味習(xí)題設(shè)計(jì)到小組合作探究，課堂節(jié)奏張弛有度，既注重知識(shí)傳授的精準(zhǔn)性，又強(qiáng)化學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)之美與實(shí)用價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 英語組、綜合組（含體音美、科學(xué)、道法等學(xué)科）充分發(fā)揮“學(xué)課融合與實(shí)踐創(chuàng)新”的優(yōu)勢(shì)。教師們立足學(xué)科特點(diǎn)，將生活素材、與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，或帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中探索科學(xué)奧秘，或在藝術(shù)創(chuàng)作中釋放審美潛能，或在情境體驗(yàn)中塑造良好品德，課堂形式活潑多樣、內(nèi)容豐富有趣，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課，并組織全體教師開展集中評(píng)課研討。評(píng)課環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)與老師們圍繞教學(xué)目標(biāo)、課堂設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、教學(xué)效果等方面各抒己見，既肯定亮點(diǎn)特色，又坦誠(chéng)交流改進(jìn)建議，形成了“聽課有收獲、評(píng)課有思考、交流有提升”的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課不僅是教師教學(xué)風(fēng)采的集中展示，更是學(xué)校以課為媒、深耕教研的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校以公開課為契機(jī)，全面檢閱了教師的教學(xué)水平，梳理了各學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足，進(jìn)一步凝聚了“以生為本、以研促教”的教學(xué)共識(shí)，助力學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年筑牢根基。</p> <p class="ql-block"> 圖文/王雅慧</p><p class="ql-block"> 審核/高渭濤</p><p class="ql-block"> 2025年11月11日</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>