<p class="ql-block ql-indent-1">一支粉筆寫春秋，三尺講臺育桃李。粉筆字，素來被譽(yù)為教師的“第二張名片”，不僅是知識傳遞的橋梁，更是小學(xué)教育中流淌文化溫度的無聲語言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為夯實(shí)教學(xué)基本功、涵養(yǎng)師者風(fēng)范，11月11日下午，東街小學(xué)隆重舉行“翰墨書素養(yǎng) 粉筆展師風(fēng)”教師粉筆字比賽，以筆會(huì)友，以字傳情，書寫教育初心的深沉回響。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">23位教師齊聚一堂，執(zhí)筆凝神，粉屑輕揚(yáng)，墨韻悄然生香。這不僅是一場書寫技藝的切磋，更是一次教育情懷的共鳴。我們以粉筆為媒，將對漢字的敬畏、對講臺的熱愛，一筆一畫鐫刻于方寸黑板之上。無聲的文字，因師者的專注而有了溫度；尋常的筆畫，因心靈的投入而成為師風(fēng)最動(dòng)人的注腳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“粉筆飛花凝匠心，筆端自有漢風(fēng)揚(yáng)”。比賽現(xiàn)場，教師們屏息凝神，粉筆在指尖翻飛如舞?；蝾D挫有致，如松風(fēng)拂石；或行云流水，似春溪蜿蜒。橫平豎直間盡顯嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之態(tài)，撇捺轉(zhuǎn)折處巧藏匠心獨(dú)運(yùn)之思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">短短數(shù)分鐘，一幅幅風(fēng)格迥異的作品躍然黑板：有的端莊秀麗，筆畫舒展，盡顯楷書之規(guī)整雅正；有的剛勁有力，結(jié)構(gòu)疏朗，透出行書之靈動(dòng)氣韻。每位教師全情投入，撇捺之間展露師者風(fēng)范，橫豎之中詮釋漢字之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黑板方寸藏真意，筆墨橫斜見匠心。李校長深情指出，粉筆字不僅是教學(xué)的基本功，更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的延續(xù)與傳承。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在黑板上寫下的，不只是漢字的形與神，更是教師對教育的虔誠、對學(xué)生的責(zé)任。李校長寄語全體教師：“讓漢字之美在指尖流淌，讓教育情懷在筆端綻放。愿我們將這份專注與熱愛融入每一堂課，以規(guī)范書寫引領(lǐng)學(xué)生，以文化之美浸潤童心。寫好每一筆，育好每一個(gè)人，共同守護(hù)漢字書寫的溫度與尊嚴(yán)?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">“粉壁揮毫凝雅韻，丹心育李見師風(fēng)?！贝舜伪荣惒粌H是一次教學(xué)基本功的“大練兵”，更是一場師風(fēng)師德的生動(dòng)展演。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師們以最樸素的粉筆，將文化傳承的使命與教書育人的深情，融入每一筆每一畫。東街小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)基本功提升工程，讓師者風(fēng)范在筆墨間沉淀，讓傳統(tǒng)文化的種子在童心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">翰墨書素養(yǎng)，粉筆展師風(fēng)，教育的溫度，正于無聲處悄然傳遞。</p>