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趣享華地城 研學樂無邊——葫蘆島市第二實驗小學五年級華地城研學紀實

劉老師

<p class="ql-block">  當書本知識與真實場景相遇,當課堂探究延伸至自然與人文之間,一場以“知行合一”為主題的研學活動在錦州華地城悄然拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 2025年11月13日,<span style="font-size:18px;">秋高氣爽,陽光明媚。</span> 告別書本的墨香,迎著秋日的暖陽,實驗二小五年級的同學們懷揣著期待與好奇,奔赴錦州華地城,開啟了集趣味實踐、自然探索與文化創(chuàng)作于一體的研學之旅。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 釣河蟹的新奇、游輪覽景的愜意、美味午餐的滿足、真人大富翁的歡樂、蘆葦畫創(chuàng)作的雅致,</span>讓這個秋日的研學充滿了歡聲笑語與滿滿收獲。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">游覽第一站 游輪觀光</span></p><p class="ql-block"> 同學們登上了華地城觀光游輪,開啟了<span style="font-size:18px;">在寧靜悠遠的蘆葦蕩里的</span>水上覽景之旅。游輪緩緩駛離碼頭,兩岸的風光盡收眼底:<span style="font-size:18px;">時值初冬,整片蘆葦蕩已染上遍野金黃。修長挺拔的葦桿頂著素白的蘆花,在風中搖曳生姿。微風中,葦海時時</span>泛起層層金色的波浪;天空中,白鷺舒展翅膀,時而低空盤旋,時而掠過水面,與清澈的河水、湛藍的天空,<span style="font-size:18px;">構成一幅秋水長天的空靈畫卷。</span></p> <p class="ql-block">游覽第二站 萌寵互動</p><p class="ql-block"> 小小的萌寵園如同一個小小的動物世界,這里的羊駝、小豬、白鵝等都成了孩子們的開心果……講解員提完要求以后,孩子們像一群歡快的小麻雀,“呼啦”一下圍在了小動物們的柵欄邊,手中的胡蘿卜和白菜成了他們最渴望獻出的禮物。</p><p class="ql-block"> 一只通體雪白、睫毛卷翹的羊駝邁著優(yōu)雅的步子踱過來,好奇地打量著這群小客人,不慌不忙地垂下脖頸,厚厚的嘴唇靈巧地一卷,“唰”地一下就將草料叼了過去,隨即發(fā)出滿足的“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲。</p><p class="ql-block"> “它吃了!它吃了!”孩子們興奮地跳著叫著……</p><p class="ql-block"> 陽光下,孩子們的笑聲、驚訝的叫聲和白鵝的嘎嘎聲、羊駝等偶爾發(fā)出的“哼哼”聲交織在一起,匯成了一曲最活潑的田園交響樂。他們小小的身影與這些溫和的生物構成了一幅無比和諧的畫面——那是好奇與信任的碰撞,是純真與自然的擁抱。</p><p class="ql-block"> 這一刻,關于友善、勇氣與生命的生動一課,已在不經(jīng)意間,深深印入了他們的心中。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游覽第三站 蟹園垂釣</p><p class="ql-block"> 轉眼就到了大家翹首以盼的釣河蟹環(huán)節(jié)。生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)的岸邊,工作人員早已備好釣竿、誘餌和小水桶?!昂有废矚g腥氣的誘餌,掛的時候要輕輕固定在鉤尖,看到浮漂連續(xù)下沉再提竿!”聽完講解,同學們立刻摩拳擦掌,蹲在岸邊專注地盯著水面。陽光灑在清澈的河面上,浮漂在波光中微微晃動,每個人的臉上都寫滿了緊張與期待。</p><p class="ql-block"> “動了!我的浮漂動了!”一位同學突然壓低聲音驚呼,雙手緊緊攥住釣竿,慢慢向上提拉。一只青褐色的河蟹揮舞著大鉗子,牢牢咬著誘餌被拉出水面,引得周圍小伙伴陣陣歡呼。</p><p class="ql-block"> 陽光下,岸邊的身影、歡快的吶喊、揮舞的釣竿,構成了一幅充滿童趣的秋日垂釣圖。</p> <p class="ql-block">游覽第四站 豐盛午餐</p><p class="ql-block"> 釣完河蟹,饑腸轆轆的同學們來到華地城的生態(tài)餐廳,享用精心準備的午餐。餐桌上,葷素搭配的菜肴香氣撲鼻,既有當?shù)靥厣霓r(nóng)家菜,也有同學們愛吃的家常菜。歡聲笑語中,大家懂得了珍惜糧食,也在輕松的氛圍中增進了彼此的友誼。</p> <p class="ql-block">游覽第五站 趣味競技</p><p class="ql-block"> 午后的陽光格外溫暖,真人大富翁游戲在草坪上拉開序幕。巨大的游戲棋盤鋪在地上,同學們分成小組,擲著骰子向前行進?!肮材?,獲得前進三步!”“很遺憾,請回到起點!”……隨著裁判的指令,大家時而歡呼雀躍,時而緊張不已。有的小組憑借精準的骰子點數(shù)一路領先,有的小組則在挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)中默契配合,順利過關。 “我們組剛才差點就輸了,幸好大家一起努力完成了挑戰(zhàn)!” 游戲結束后,同學們七嘴八舌興奮地分享道。</p><p class="ql-block"> 這場充滿趣味的游戲,不僅讓同學們在玩樂中放松了心情,更培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作意識和策略思考能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游覽第六站 創(chuàng)意手工</p><p class="ql-block"> 進入手工教室,老師耐心講解了蘆葦畫的起源與制作技巧,發(fā)放蘆葦、膠水、畫框等材料,學生發(fā)揮創(chuàng)意,親手制作專屬蘆葦畫,感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。<span style="font-size:18px;">大家紛紛發(fā)揮自己的想象力,開始構思創(chuàng)作。有的同學畫了剛才釣的河蟹,用粗壯的蘆葦稈做蟹身,用細小的蘆葦絲做蟹腿;有的同學畫了游輪上看到的白鷺,用白色的蘆葦穗做白鷺的翅膀,用褐色的蘆葦稈做身體;還有的同學創(chuàng)作了一幅“秋日蘆葦蕩”,將不同長度、不同色澤的蘆葦拼接在一起,還原出岸邊蘆葦隨風搖曳的場景……</span>在老師的指導和小伙伴的幫助下,一幅幅充滿童趣的蘆葦畫逐漸成型。當大家舉起自己的 作品展示時,每個人的臉上都充滿了自豪。</p><p class="ql-block"> “這是我第一次做蘆葦畫,雖然有點粗糙,但我覺得特別有意義,因為它是用大自然的材料做的!”一位同學捧著自己的作品,開心地說道。</p><p class="ql-block"> 一景一物、一草一木,都成為了鮮活的教材,<span style="font-size:18px;">為他們的童年記憶增添了濃墨重彩的一筆。</span>激勵他們在未來的學習生活中,繼續(xù)熱愛自然、樂于探索、傳承文化。</p> <p class="ql-block">  “讀萬卷書,不如行萬里路。”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>夕陽西下,同學們帶著滿滿的收獲與不舍踏上歸途。<span style="font-size:18px;">這次華地城研學之旅,不僅是一次放松身心的秋游,更是一堂生動的社會實踐課。學生們在親身體驗中學習了知識,在團隊協(xié)作中收獲了友誼,在探索實踐中獲得了成長,</span>這段難忘的研學經(jīng)歷,必將成為同學們成長路上的寶貴財富,激勵他們在未來的道路上,繼續(xù)保持好奇、勇于探索,在知行合一中書寫屬于自己的精彩篇章。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p>