<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 為推進“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范、帶動作用，更好地推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，落實2024年秋季學期“千人萬場”省市縣名師送教下鄉(xiāng)活動，2024年11月20日，揭西縣棉湖鎮(zhèn)湖東小學市級英語課題組成員陳桂珍老師到揭西縣棉湖鎮(zhèn)厚埔學校開展小學英語學科送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 此次送教活動由揭西縣棉湖鎮(zhèn)湖東小學市級骨干教師陳桂珍老師帶來四年級上冊第五單元英語綜合實踐活動主題課《Make a Lovely Salad制一份美味的沙拉》。陳老師先了解鄉(xiāng)村學生的學習情況，再結(jié)合新課標要求，踐行新課標理念，開展了有趣、高效、實用的英語綜合實踐活動，實現(xiàn)了在教學中，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">【精彩課堂，趣味無限】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 首先，陳老師利用一首有趣的歌曲《你笑起來真好看》的英文版When smiling you are really nice作為課堂導(dǎo)入，讓學生在輕松愉快的環(huán)境下進入本節(jié)課的學習。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 接著，通過Puzzles 游戲，使學生在輕松的氛圍中活躍思維，同時復(fù)習已學單詞。為本節(jié)課的學習設(shè)下伏筆。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 陳老師通過展示繪本故事引出今天的主題Make a Lovely Salad。讓學生閱讀和演繹故事，幫助他們掌握繪本的相關(guān)詞匯，并能復(fù)述和表演故事情節(jié)。同時利用實物展示了制作沙拉所需的各種食材，如新鮮的蔬菜、香甜的水果、美味的醬料等，課堂上，同學們都被陳老師吸引，充滿好奇和期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 接著，陳老師詳細介紹了制作沙拉的步驟，并親自示范操作。在這個過程中，老師不斷引導(dǎo)孩子們用英語描述每一個步驟：“First, I wash the fruit” “I take out a knife.” “I take out a bowl” “ Next I cut up the fruit” “Then,I put the fruit in the bowl” “I add some yogurt to the fruit.”孩子們積極參與，大膽開口說英語，課堂氛圍十分活躍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 隨后，孩子們分組動手制作沙拉，他們分工合作，有的負責洗水果，有的負責切蔬菜，有的負責調(diào)配醬料，忙得不亦樂乎。在制作過程中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還學會了用英語交流合作，真正實現(xiàn)了學以致用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 陳老師引導(dǎo)同學們自主完成水果拼盤的制作，在這個過程中鼓勵并引導(dǎo)學生用英語介紹自己的作品同時分享實踐感受和收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 最后，同學們進行互相評價，自我評價，并選出“最佳團隊獎”和“最佳創(chuàng)意獎”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">【交流研討，共同成長】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 課堂展示結(jié)束后，棉湖鎮(zhèn)厚埔學校李卓雄校長組織聽課老師在學校會議室進行交流研討。參會老師各抒己見，評課議課，交流分享，共同探討了今天示范課的觀摩心得、切身感受，以及今后教學的新思路和新理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 厚埔學校教師代表：陳老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重點突出，難點分散。 整堂課以制作沙拉這一真實情境為主線，貫穿始終。從食材的準備、步驟的講解到小組合作制作，再到最后的成果展示和分享，讓學生在真實的語境中感受和運用英語，極大地激發(fā)了學生的學習興趣和參與熱情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 厚埔學校王春玲主任：陳老師這節(jié)課的教學目標明確，教學方法多樣，同時注重實踐操作。本堂課的一大亮點是給予了學生充分的時間進行實踐操作。學生在動手制作沙拉的過程中，不僅鞏固了所學的英語知識，還提高了動手能力和生活技能，真正實現(xiàn)了學以致用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 最后，厚埔學校李卓雄校長對本次活動進行了總結(jié)，充分肯定陳老師的教學課例，并希望學校年輕教師要認真學習，主動向有經(jīng)驗的老師請教，積極探索更好的教育教學方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 本次“送教下鄉(xiāng)”活動，為教師專業(yè)成長搭建了良好的交流互動平臺，進一步更新了老師們的教育理念，開拓了教育教學的新思路，真正實現(xiàn)“資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高”。送教下鄉(xiāng)活動如一縷豐盈而溫情的陽光，為學校新增了秋日的活力。終身學習，不斷成長，教師永遠在路上！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">供圖：黃東娜</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">撰稿：黃琦芳</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">一審：李雯雯</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">二審：王小瓊</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">三審：趙克輝</p>