演唱·英誦·算術(shù)齊上陣！?？谥行男W(xué)這波校園活動(dòng)太出彩?？谛W(xué)教導(dǎo)處 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">校園“小小音樂(lè)家”演唱比賽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童聲唱響青春樂(lè)章</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)音樂(lè)的音符在校園里跳躍，當(dāng)童真的歌聲在報(bào)告廳中回蕩，一場(chǎng)專屬于3-5年級(jí)學(xué)子的“小小音樂(lè)家”演唱比賽，在萬(wàn)眾期待中拉開(kāi)了帷幕。這是一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴，更是一次青春的綻放，讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)充滿活力與夢(mèng)想的音樂(lè)之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">舞臺(tái)上的閃耀時(shí)刻</p><p class="ql-block ql-indent-1">燈光聚焦的舞臺(tái)上，同學(xué)們以不同的組合形式展現(xiàn)風(fēng)采。有的雙人搭檔，用和諧的和聲演繹動(dòng)人旋律；有的三人組合，在默契配合中唱出青春活力；還有的同學(xué)獨(dú)挑大梁，以自信的姿態(tài)唱響屬于自己的音樂(lè)故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從流行歌曲到經(jīng)典童謠，同學(xué)們的選曲風(fēng)格多樣。他們手持話筒，站在“小小音樂(lè)家”主題背景板前，用清澈的童聲傳遞著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一個(gè)音符、每一段歌詞，都飽含著他們的真誠(chéng)與熱情，感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">榮譽(yù)時(shí)刻：為音樂(lè)夢(mèng)想加冕</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一批才華橫溢的“小小音樂(lè)家”脫穎而出。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)選手們與程曉慧老師一同站在舞臺(tái)上，手中的獎(jiǎng)狀熠熠生輝，那是對(duì)他們音樂(lè)才華的肯定，更是對(duì)他們不懈努力的嘉獎(jiǎng)。每一張笑臉都寫滿了自豪與喜悅，這一刻，所有的付出都化作了最甜蜜的果實(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">音樂(lè)夢(mèng)，少年行</p><p class="ql-block ql-indent-1">這場(chǎng)“小小音樂(lè)家”演唱比賽，不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更在他們心中種下了音樂(lè)的種子。在這里，他們學(xué)會(huì)了用歌聲表達(dá)情感，用音樂(lè)傳遞力量。相信這段美好的音樂(lè)之旅，將成為他們校園生活中最珍貴的記憶，也將助力他們?cè)谧分鹨魳?lè)夢(mèng)想的道路上勇敢前行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿每一位少年都能在音樂(lè)的陪伴下，唱響屬于自己的青春樂(lè)章，在成長(zhǎng)的路上綻放出最耀眼的光芒?。▍茄啵?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">“誦讀展風(fēng)采，故事譯精彩” </b></p><p class="ql-block"> 為了激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓每位同學(xué)都能夠開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。本周我校開(kāi)展了英語(yǔ)低段朗誦活動(dòng)和高段講故事活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)分學(xué)段進(jìn)行，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)置了不同的活動(dòng)形式，旨在讓每一位孩子都能夠展示自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、四年級(jí)的小選手們雖然年齡小，但站在臺(tái)上的他們卻充滿了自信與活力。他們用清脆悅耳的童聲，朗誦著一篇篇短篇故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五、六年級(jí)的選手們化身為一個(gè)個(gè)“故事大王”。有的分享的是自己身邊的故事。例如：《My weekend plan》，結(jié)合了我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有的分享的是童話故事，《The Princess and the Pea》，講述的是公主與豌豆的故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次比賽，不僅檢驗(yàn)了同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果，更重要的是點(diǎn)燃了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，增強(qiáng)了學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的信心。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，繼續(xù)勇敢發(fā)生，大膽展示。（宋小芳）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">三、四年級(jí)“計(jì)算小天才競(jìng)賽”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本月，我校三、四年級(jí)成功舉辦“計(jì)算小天才競(jìng)賽”，以純粹的計(jì)算比拼為核心，旨在發(fā)掘?qū)W生的數(shù)學(xué)運(yùn)算天賦，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">競(jìng)賽前期，各班級(jí)圍繞“準(zhǔn)確性”與“速度”雙維度展開(kāi)，既考察基礎(chǔ)計(jì)算能力，也檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)運(yùn)算技巧的靈活運(yùn)用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">比賽過(guò)程中，參賽學(xué)生全神貫注，筆下的數(shù)字與符號(hào)快速流轉(zhuǎn)，展現(xiàn)出扎實(shí)的計(jì)算功底。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次競(jìng)賽不僅為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，更激發(fā)了全體學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算的興趣。（洪彥）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從“小小音樂(lè)家”的童聲悠揚(yáng)，到英語(yǔ)展示的自信表達(dá)，再到“計(jì)算小天才”的筆尖競(jìng)速，這三場(chǎng)跨領(lǐng)域活動(dòng)讓學(xué)子各展所長(zhǎng)，也讓校園成長(zhǎng)的氛圍愈發(fā)鮮活熱烈。</p> <p class="ql-block">供稿：吳燕、宋小芳、洪彥</p><p class="ql-block">編輯：游偉華</p><p class="ql-block">審核：程曉慧</p><p class="ql-block">簽發(fā)：張國(guó)平</p>