<p class="ql-block">自開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期里,七年級(jí)學(xué)子完成了從小學(xué)到初中的適應(yīng)過(guò)渡。課堂上,專注思考、踴躍互動(dòng);課后,查漏補(bǔ)缺、鉆研難題;操場(chǎng)上,青春洋溢、奮勇?tīng)?zhēng)先 。學(xué)校的悉心培育、老師的諄諄教導(dǎo),加上自身不懈努力,讓大家在期中考試交出沉甸甸答卷,每一步成長(zhǎng)都清晰可觸。</p> <p class="ql-block">表彰大會(huì)由年級(jí)主任鄭建紅主持!</p> 表彰先進(jìn),樹(shù)立前行標(biāo)桿 <p class="ql-block">為激勵(lì)全體,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)計(jì)評(píng)選,一批成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同學(xué)與班級(jí)脫穎而出。?</p> <p class="ql-block">- 學(xué)習(xí)標(biāo)兵:鄧月英主任宣讀“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”名單,他們是知識(shí)海洋里的弄潮兒,以扎實(shí)學(xué)識(shí)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為同學(xué)追趕的目標(biāo),登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),掌聲是對(duì)他們努力的最佳肯定。?</p> <p class="ql-block">- 進(jìn)步之星:朱春風(fēng)主任揭曉“進(jìn)步之星”,進(jìn)步是努力的成果,他們用堅(jiān)持與突破,詮釋“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的力量,領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間,掌聲傳遞著對(duì)他們“向上不止步”的贊賞。?</p> <p class="ql-block">- 優(yōu)秀班級(jí):許治山主任公布“優(yōu)秀班級(jí)”,優(yōu)秀班級(jí)靠全體成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),良好班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),讓集體閃閃發(fā)光,領(lǐng)獎(jiǎng)的班級(jí)代表,承載著班級(jí)共同的榮譽(yù)與期許。?</p> <p class="ql-block">這些獲獎(jiǎng)個(gè)人與班級(jí),是學(xué)習(xí)路上的標(biāo)桿,愿大家以他們?yōu)殓R,見(jiàn)賢思齊。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享,傳遞奮進(jìn)力量 <p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)生代表1班牛佳音上臺(tái),分享學(xué)習(xí)心得與成長(zhǎng)感悟。她從學(xué)習(xí)方法(如合理規(guī)劃時(shí)間、錯(cuò)題整理運(yùn)用 ),到學(xué)習(xí)心態(tài)(保持積極、面對(duì)挫折不餒 ),毫無(wú)保留交流。聽(tīng)完分享,同學(xué)們明白優(yōu)秀無(wú)捷徑,唯有腳踏實(shí)地、持之以恒,也啟發(fā)大家結(jié)合自身,找適合的成長(zhǎng)路徑。</p> <p class="ql-block">秦校長(zhǎng)作期中總結(jié),肯定七年級(jí)師生半學(xué)期付出,表?yè)P(yáng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與班級(jí),也對(duì)全體同學(xué)提出期望:以表彰為新起點(diǎn),不驕不餒,持續(xù)拓寬知識(shí)深度廣度,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作探究能力,在初中學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。校長(zhǎng)的話,是鼓勵(lì)也是鞭策,讓大家明確前行方向。</p> 集體宣誓,奔赴全新征程? <p class="ql-block">全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓,誓言聲響徹校園,是同學(xué)們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的承諾:以更飽滿熱情、更堅(jiān)定信念,投入學(xué)習(xí),不懼困難,追求卓越。</p> <p class="ql-block">表彰大會(huì)落幕,卻是新學(xué)習(xí)階段開(kāi)始。過(guò)往成績(jī)是努力的成果,未來(lái)學(xué)習(xí)之路,愿七年級(jí)學(xué)子以榜樣為燈,懷揣熱忱,砥礪前行,在知識(shí)天地里,耕耘出更豐碩果實(shí),書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春奮進(jìn)篇章!</p> <p class="ql-block">編輯:劉韋</p><p class="ql-block">審稿:秦志良 鄭建紅</p>