<p class="ql-block">當新課標理念遇上鄉(xiāng)土教育實踐,當優(yōu)質資源跨越山海雙向奔赴,一場以美為媒、以研促教的教育盛宴,在柯坪大地徐徐鋪展。受柯坪縣教科局邀請,段德華自治區(qū)“天山英才”教育教學美術名師工作室牽頭的“聚智新課標·美育共提升”送教下鄉(xiāng)活動,在柯坪縣一中、湖州小學、國慶高中歷時兩天圓滿落幕。此次活動以落實2022年版《義務教育藝術課程標準》為核心,以“示范授課+精準評課+專題講座”三維模式,破解縣域美育痛點,搭建跨區(qū)域交流平臺,為城鄉(xiāng)美育優(yōu)質均衡發(fā)展注入強勁動能。</p> <p class="ql-block">11月10日清晨,活動在柯坪縣一中與湖州小學同步啟幕。柯坪縣一中校長賈文德在致辭中深情闡釋:“美育是審美教育、情操教育、心靈教育,更是培養(yǎng)健全人格的重要途徑?!彼麖娬{(diào),新課標“以美育人、以文化人”的核心目標,既為教育工作者指明了方向,也提出了更高要求,唯有深耕課堂、破解難點,才能讓美育真正浸潤學生心靈。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)教學能手、自治區(qū)“天山英才”主持人、烏魯木齊市八一中學王燕老師帶來專題講座《紅色基因的美育轉化:從精神傳承到實踐浸潤》。從研究背景到具體實施,從大單元模塊設計到階段性作業(yè)展示,王老師層層拆解,用鮮活案例呈現(xiàn)了紅色文化如何從精神內(nèi)核轉化為課堂實踐,為在場教師拓寬了美育實施思路。</p> <p class="ql-block"><b>示范課堂綻芳華,多元融合顯匠心</b></p> <p class="ql-block">柯坪縣啟浪鄉(xiāng)中心小學的王瑩老師開展示范課三年級美術《表情變變變》。</p> <p class="ql-block">柯坪縣田舒老師開展示范課三年級上冊美術第二單元《幸福一家親》</p> <p class="ql-block">柯坪縣阿恰勒鎮(zhèn)其蘭小學趙彥山老師開展示范課《我們愛勞動》。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學工作室成員、伽師縣郭華老師示范課二年級美術課《與風做朋友》。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室成員、庫車市伊西哈拉鎮(zhèn)中心小學教師茍貴軍進行書法講解、示范《從執(zhí)筆到結字筆法與章法解析》。</p> <p class="ql-block">庫車市小學美術工作室成員、庫車市第十一中學王慧東老師進行國畫示范《絲路遺韻·齊蘭古城》。</p> <p class="ql-block"><b>精準點評促成長,交流分享共提升</b></p> <p class="ql-block">觀摩課結束后,自治區(qū)“天山英才”名師工作室主持人王燕、段德華兩位老師進行點評。王老師強調(diào)教案設計需熟悉教材及單元邏輯,貼合學生認知,引導學生解讀經(jīng)典以提升審美,并用“教烤肉-做抓飯”的比喻點明教學要實現(xiàn)“教-學-評”一致性。段老師肯定了授課教師認真準備、深耕新教材的態(tài)度,建議教學中注重引導學生學會學習與探索,允許學生出錯,同時需探索如何緊扣課堂要點、凝聚學生注意力。</p> <p class="ql-block">11月11日自治區(qū)“天山英才”教育教學名師工作室主持人段德華老師開展了《基于“教-學-評”一體化的有效課堂》的講座。段老師從“教學評”的維度和標準、“教學評”的方法和技巧、“教學評”的實踐應用展開講述。段老師指出教學評價的標準應明確、具體,能夠客觀地反映學生的學習情況和教師的教學效果。教學評價的方式應多樣化,包括學生作品評價、學習過程評價、學習態(tài)度評價、課堂表現(xiàn)評價、學生自評與互評等。教學評價的結果應及時反饋給學生和教師,以便學生調(diào)整學習方法和教師改進教學方法。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室成員、庫車市第七小學寧妙甜老師開展《以美育人“藝”道同行》的講座。</p> <p class="ql-block">柯坪縣阿恰勒鎮(zhèn)其蘭小學趙彥山老師開展《新教材理念的本土化實施與教師成長》講座。</p> <p class="ql-block">由自治區(qū)“天山英才”教育教學名師工作室主持人,自治區(qū)教學能手,自治區(qū)教育廳先進工作者,烏魯木齊市八一中學的王燕老師示范課《象外之境--中國傳統(tǒng)山水畫》。</p> <p class="ql-block">庫車市小學美術工作室成員、庫車市第十一中學馬達老師開展示范課八年級上冊《丹青意蘊 中國傳統(tǒng)色——國色之美。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室成員、溫宿縣第二小學劉莉莉老師開展示范課二年級美術上冊第一單元身邊的自然《樹葉的“血管”》。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室成員、阿瓦提縣實驗小學張玉梅老師開展示范課二年級美術上冊第一單元身邊的自然《拼擺的樂趣》。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室成員、阿克蘇市第十二中學覃小燕老師開展示范課二年級上冊《福疊綿綿意》。</p> <p class="ql-block">庫車市小學美術工作室成員、庫車市第七小學陳堯老師開展示范課二年級美術上冊第一單元身邊的自然《吹皺的水波》。</p> <p class="ql-block">活動最后,授課教師先進行自評,在反思中發(fā)現(xiàn)問題、探尋解決方案;隨后,“天山英才”名師工作室主持人段德華、王燕兩位老師開展精彩點評,既肯定了授課中的優(yōu)點與亮點,也針對性地提出了改進建議,同時為參與教師答疑解惑。各工作室成員、聽課教師紛紛分享感受。阿瓦提縣趙國芳老師稱贊活動中課堂融入傳統(tǒng)文化、紅色文化、本土文化及AI技術,形式豐富且專家講評極具指導意義;柯坪三中田舒老師表示見識了多樣教學風采,有助于取長補短、精進教學;中國美院支教代表付楚然感慨示范課讓自己收獲頗豐,尤其王燕老師的高中美術山水鑒賞課,課堂流暢、學生參與度高,極大拓寬了其教學思維。工作室成員寧妙甜老師評價活動“干貨滿滿”,12節(jié)全學段示范課的文化融入創(chuàng)新亮眼,專家講座拆解新課標落地路徑,為美育教學注入新動能?;顒幼詈?,在柯坪縣啟浪鄉(xiāng)中心小學王瑩老師帶領下,大家參觀了柯坪縣駝城博物館、農(nóng)產(chǎn)品展銷中心,為挖掘本土文化資源、開發(fā)特色美術課程積累了寶貴素材。</p> <p class="ql-block">自治區(qū)“天山英才”段德華教育教學名師工作室</p><p class="ql-block"> 編輯:茍貴軍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文稿:覃小燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初審:寧妙甜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 終審:段德華</p><p class="ql-block"><br></p>