<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 初冬的旗城校園，銀杏綴滿(mǎn)絢麗金黃，層層疊疊的葉片在陽(yáng)光下流轉(zhuǎn)微光，為這片育人沃土添注蓬勃向上的生機(jī)。過(guò)去兩個(gè)月，初一級(jí)部全體教師精準(zhǔn)踐行學(xué)校擘畫(huà)的發(fā)展藍(lán)圖，始終以“安全為底線(xiàn)，質(zhì)量是生命線(xiàn)，特色是風(fēng)景線(xiàn)”為核心綱領(lǐng)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作：學(xué)校全力優(yōu)化育人環(huán)境，通過(guò)“三題”“三課”系列活動(dòng)錘煉教師命題能力與課堂教學(xué)水平，以每日作業(yè)考試制度筑牢學(xué)習(xí)根基、保障人人過(guò)關(guān)；授課教師持續(xù)調(diào)試課堂結(jié)構(gòu)，在趣味互動(dòng)與知識(shí)傳授間找到平衡，實(shí)現(xiàn)興趣培養(yǎng)與知識(shí)吸收的雙贏；更以陽(yáng)光大課間、“我和祖國(guó)共慶生”主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等多彩德育與教學(xué)活動(dòng)為載體，助力學(xué)子塑造正確的價(jià)值觀和世界觀，全方位助推青春力量茁壯成長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，各備課組提前籌劃、集體研討，通過(guò)周五達(dá)標(biāo)檢測(cè)、系統(tǒng)梳理高頻考點(diǎn)、精心命制打靶卷與押題卷等扎實(shí)舉措備戰(zhàn)迎考；學(xué)子們亦結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際，明確奮斗目標(biāo)、對(duì)標(biāo)差距短板、奮力追趕超越；班主任則秉持“為人父母之心，行為師之道”的育人初心全程陪伴，以每日晨起會(huì)凝聚精氣神、暮思課歸納總結(jié)得失，善于發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)亮學(xué)子身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)大家在成長(zhǎng)路上向陽(yáng)而行。如今的初一級(jí)部，正以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)、務(wù)實(shí)篤行的作風(fēng)，穩(wěn)步邁向更廣闊的未來(lái)。為開(kāi)啟下階段學(xué)習(xí)新征程，凝聚家校共育合力，現(xiàn)向全體學(xué)子與家長(zhǎng)發(fā)出四點(diǎn)倡議：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、以認(rèn)知明邊界，以言行守秩序。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 近期個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的行為，與旗城學(xué)子應(yīng)有的文明素養(yǎng)相悖，水果皮、奶盒、飲料瓶等隨意丟棄，甚至堵塞樓層廁所；宿舍內(nèi)，個(gè)別同學(xué)攜帶吃剩的果核進(jìn)入；午休時(shí)段紀(jì)律松散，干擾他人休息；課堂上，尤其是晚自習(xí)第二節(jié)，存在不認(rèn)真完成作業(yè)、隨意交談等擾亂課堂的情況，既耽誤了自身學(xué)習(xí)進(jìn)度，也影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。希望每一名旗城學(xué)子都能以認(rèn)知明邊界、以言行守秩序：深刻認(rèn)知“尊重”的深層意義，尊重公共設(shè)施的完好、尊重他人的合法權(quán)益、尊重校園環(huán)境的整潔；更要踐行“責(zé)任”二字，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，牢記“個(gè)人言行影響集體”的道理，主動(dòng)摒棄不良習(xí)慣，以旗城學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己，做到言行有度、舉止文明。對(duì)家長(zhǎng)而言，要做好“日常過(guò)問(wèn)”，每日主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)與行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為的苗頭隱患；強(qiáng)化“正向引導(dǎo)”，配合學(xué)校傳遞“公序良俗”理念，形成家校共育的強(qiáng)大合力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二、一書(shū)香致遠(yuǎn)，心有丘壑——讀懂讀書(shū)的真正意義。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讀書(shū)，從來(lái)不是功利性的“任務(wù)”，更不是應(yīng)付考試的臨時(shí)之舉，而是一場(chǎng)貫穿一生的自我修行，是為生命注入底氣、拓寬人生邊界、豐盈精神靈魂的必經(jīng)之路。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 它是生存底氣的積蓄——在書(shū)中習(xí)得的系統(tǒng)知識(shí)、掌握的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，是未來(lái)面對(duì)人生選擇時(shí)的“底氣與選擇權(quán)”。當(dāng)你擁有足夠的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，便不必在生活中被迫妥協(xié)，能夠從容挑選自己想要的生活方式，在時(shí)代浪潮的更迭中站穩(wěn)腳跟，擁有安身立命的堅(jiān)實(shí)根基。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 它是氣質(zhì)修養(yǎng)的沉淀——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，那些讀過(guò)的文字、吸收的智慧，會(huì)悄悄融入骨血，化作談吐間的謙和有禮、處事時(shí)的通透豁達(dá)。讀書(shū)能讓你擺脫胸?zé)o點(diǎn)墨的窘迫，不必刻意迎合他人，便能成為溫潤(rùn)如玉、自帶光芒的人，擁有由內(nèi)而外的獨(dú)特氣場(chǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 它是眼界格局的拓展——腳步丈量的范圍終究有限，但讀書(shū)能帶你穿越時(shí)空的阻隔：與先賢大師對(duì)話(huà)，汲取千年傳承的人生智慧；與不同靈魂相遇，看見(jiàn)多元多樣的人生選擇；既能領(lǐng)略長(zhǎng)河落日的壯闊、星辰大海的璀璨，也能洞悉人間百態(tài)的溫情與復(fù)雜。那些眼睛到不了的地方，書(shū)籍都能帶你抵達(dá)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 它是生命感悟的豐盈——在別人的故事里，你能體會(huì)不同的悲歡離合；在多樣的人生選擇中，你能明晰自己的前行方向。讀書(shū)讓你跳出狹隘的生活圈子，學(xué)會(huì)理解人性的復(fù)雜、接納世界的廣闊，從而擁有更包容的心態(tài)、更深刻的思考能力，讓原本單薄的生命變得厚重而有溫度。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讀書(shū)的意義，藏在每一次翻頁(yè)的瞬間，藏在日積月累的細(xì)微改變里。它不急于求成，卻能在漫長(zhǎng)歲月中潛移默化地塑造你，讓你擁有對(duì)抗平庸的力量，成為更好的自己，最終看見(jiàn)更精彩的世界。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 三、讓自律和堅(jiān)持成為你身上最優(yōu)秀的品質(zhì)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人生最可貴的兩個(gè)詞，莫過(guò)于自律和堅(jiān)持。唯有讓它們成為融入日常的本能習(xí)慣，方能在漫長(zhǎng)歲月中成就精彩人生。好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，從來(lái)不是一蹴而就的奇跡，而是源于一日復(fù)一日的積累與堅(jiān)守。學(xué)生時(shí)代的核心任務(wù)是讀書(shū)求知，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)抵制手機(jī)游戲、無(wú)聊社交等不良誘惑，放棄那些消耗時(shí)間卻毫無(wú)意義的無(wú)用社交，把有限的時(shí)間和精力投入到充實(shí)的學(xué)習(xí)中，在知識(shí)的海洋里不斷汲取養(yǎng)分。真正的自律永無(wú)止境，它不是一時(shí)的熱血沸騰，而是需要足夠的耐心與持久的堅(jiān)持，唯有落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中，才能彰顯其了不起的力量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 法國(guó)思想家孟德斯鳩曾說(shuō)，好習(xí)慣有四：準(zhǔn)時(shí)、正確、恒心、迅速——缺少準(zhǔn)時(shí)，寶貴的光陰便會(huì)在拖延中虛度；不具備正確的態(tài)度與方法，做事便會(huì)錯(cuò)誤百出、事倍功半；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事情也難以堅(jiān)持到底、無(wú)法辦成；丟失迅速的執(zhí)行力，稍縱即逝的良機(jī)便會(huì)白白錯(cuò)失。 我們的一生，不過(guò)是無(wú)數(shù)習(xí)慣的總和。一言一行、一舉一動(dòng)在不斷重復(fù)中，終將轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的生活方式與人生態(tài)度。與其期待遙不可及的人生巨變，不如從現(xiàn)在起建立一個(gè)個(gè)看似微小的好習(xí)慣：無(wú)論是優(yōu)化記憶方法、打磨學(xué)習(xí)技巧、規(guī)律生活作息，還是規(guī)范物品擺放、做好垃圾收納，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累之下，便會(huì)慢慢蛻變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四、讓感恩成為伴隨你一生的美德。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我們要感恩父母，從呱呱墜地的那一刻起，父母便將全部的愛(ài)與精力傾注在我們身上。他們一邊為工作奔波勞碌，一邊扛起家庭的重?fù)?dān)，用日夜的辛勞與無(wú)私的付出，換我們安穩(wěn)無(wú)憂(yōu)地長(zhǎng)大。靜下心想想：夜半高燒時(shí)，是誰(shuí)強(qiáng)忍困意起身，抱著我們奔赴醫(yī)院，寸步不離地守在病床前，用掌心的溫度驅(qū)散病痛的恐懼？是父母；回家時(shí)隨口提及的心愿，是誰(shuí)從不含糊，毫不猶豫拿出自己的血汗錢(qián)，盡力滿(mǎn)足我們的期待？是父母；當(dāng)我們誤入歧途、偏離人生航向時(shí)，又是誰(shuí)耐著性子，一遍又一遍在耳邊叮囑勸誡，拼盡全力拉著我們重回正途？還是父母。這份藏在三餐四季、瑣碎日常里的偏愛(ài)，這份跨越歲月、從未改變的守護(hù)，早已重逾千斤。父母的愛(ài)，從來(lái)都是我們一生最堅(jiān)實(shí)的底氣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我們要感恩老師。清晨踏入校園，最先撞入眼簾的，總是老師熟悉的身影——或許是在走廊里輕聲叮囑、或許是在教室門(mén)口相迎。他們與我們朝夕相伴，那些課堂上的專(zhuān)注授課、課后的耐心叮嚀，累積的相處時(shí)光，早已悄悄超過(guò)了與家人相處的日常。課堂上，老師是傳道授業(yè)的引路人：黑板上密密麻麻的板書(shū)，是知識(shí)點(diǎn)的沉淀與濃縮；作業(yè)本上細(xì)致的批注，是耐心與責(zé)任的見(jiàn)證；面對(duì)我們的問(wèn)題，他們從不敷衍，總能掰開(kāi)揉碎、傾囊相授，把晦澀難懂的知識(shí)變得通俗易懂。課后，他們又化身成長(zhǎng)路上的守護(hù)者：考試失利時(shí)的溫柔鼓勵(lì)、犯錯(cuò)后的耐心引導(dǎo)、迷茫困惑時(shí)的耳提面命，一遍遍教我們明辨是非、堅(jiān)守本心。老師，是這個(gè)世界上除了父母之外，最真心把我們視作自己孩子的人——他們盼我們筆下生花、學(xué)業(yè)有成，更盼我們品行端正、向陽(yáng)生長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我們還要感恩好朋友。什么是好朋友？是和你一起朝著目標(biāo)奔跑，而不是拽著你后退的人；是在你遇到難題時(shí)，耐心為你講解思路的那位同學(xué)；是在你沮喪難過(guò)時(shí)，默默遞上紙巾并給予溫暖鼓勵(lì)的那個(gè)伙伴。你們?cè)谝黄?，也許會(huì)為了一道題的解法爭(zhēng)得面紅耳赤，但下一刻又會(huì)為彼此的奇思妙想會(huì)心一笑；也許會(huì)分享零食與秘密，更會(huì)在對(duì)方需要時(shí)挺身而出。真正的友誼，是向上的力量，它意味著互幫互助、共同成長(zhǎng)，是在陽(yáng)光下的彼此照耀、并肩前行，而不是互相搗亂、一起在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。好朋友會(huì)分享你的快樂(lè)，讓幸福加倍；更會(huì)分擔(dān)你的煩惱，讓痛苦減半，讓你的校園生活因?yàn)檫@份真摯陪伴而變得完整和溫暖。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愿我們都能心懷感恩，珍惜身邊每一份真摯的情感，感謝父母的養(yǎng)育、老師的教誨、同伴的陪伴。在成長(zhǎng)的道路上，做彼此的光，互相鼓勵(lì)、互相成就，共同走向更高更遠(yuǎn)的未來(lái)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后致所有家長(zhǎng)：教育好自己的孩子，是家長(zhǎng)一生最值得驕傲的榮耀。請(qǐng)務(wù)必珍惜與孩子相伴的時(shí)光，多一點(diǎn)高質(zhì)量的陪伴，少一些缺席的遺憾；多一句溫暖的鼓勵(lì)，少一聲苛責(zé)的抱怨。當(dāng)下，孩子是最需要我們的時(shí)候，很多事理需要父母的引導(dǎo)，否則會(huì)因?yàn)榻挥巡涣嫉燃捌淙菀鬃邚澛贰Ｎ覀兗纫虝?huì)孩子明辨是非、樹(shù)立正確三觀，也要引導(dǎo)他們懂得包容尊重、習(xí)得為人處世的智慧。父母的正確引導(dǎo)，會(huì)成為孩子最堅(jiān)實(shí)的翅膀。終有一天，當(dāng)他們羽翼豐滿(mǎn)，便能帶著這份愛(ài)與底氣，振翅高飛，奔赴屬于自己的廣闊天地。而那些相伴的時(shí)光、教會(huì)的道理，會(huì)成為彼此生命里最珍貴的饋贈(zèng)。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">同學(xué)們，真正的成長(zhǎng)，從不是一蹴而就的華麗轉(zhuǎn)身，而是日復(fù)一日的精進(jìn)與沉淀。在向著目標(biāo)前行路上，用心去生活，用力去成長(zhǎng)，美好的事物就會(huì)出現(xiàn)在前行的路上。愿你常勤勉、肯突破，不斷豐盈生活的底色，成就更好的自己。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 努力拼搏，功不唐捐。期中考試，加油！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 圖片：趙珍妮 王思凱</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 文字：侯國(guó)香</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 2025年11月15日1:15</b></p>