<p class="ql-block">三十五年的光陰,像一條靜靜流淌的河,把我們從青澀少年帶到了知天命的年歲。2013年8月21日,南寧錦華大酒店里,笑聲如潮,暖意融融。我們——南寧市十六中七八屆四班的同學們,終于在闊別多年后重聚一堂。那天,不僅是畢業(yè)三十五周年的紀念日,更是我們可親可敬的班主任黃莎莎老師的生日。雙喜臨門,滿堂生輝。大家穿著精心準備的衣裳,或素雅,或明艷,臉上都掛著久別重逢的笑意。背景那幅蒼翠的森林畫作仿佛把我們帶回了青春的校園,而那束粉花和“福”字牌,又為這一刻添上了家的溫度??扉T按下的一瞬,時光仿佛凝固,所有人的目光都落在黃老師身邊,像當年一樣,她依然是我們心中的中心。</p> <p class="ql-block">符波同學簽到</p> <p class="ql-block">簽到簿和祝福語</p> <p class="ql-block">獻給黃莎莎老師的生日禮物</p> <p class="ql-block">李津海代表同學們向黃莎莎老師獻花</p> <p class="ql-block">同學們們紛紛與黃莎莎老師??影</p> <p class="ql-block">符波同學為大家拍攝下一個個精彩瞬間</p> <p class="ql-block">班主任黃莎莎老師</p> <p class="ql-block">班長冼平同學</p> <p class="ql-block">班委李薏蘭同學</p> <p class="ql-block">班委李津海同學</p> <p class="ql-block">符波同學</p> <p class="ql-block">劉衛(wèi)桃同學</p> <p class="ql-block">李浩同學</p> <p class="ql-block">何勇同學</p> <p class="ql-block">司春同學</p> <p class="ql-block">李圓同學</p> <p class="ql-block">滿鳳同學</p> <p class="ql-block">李玉寧同學</p> <p class="ql-block">吳麗榮同學</p> <p class="ql-block">劉立同學</p> <p class="ql-block">吳少麗同學</p> <p class="ql-block">成春華同學</p> <p class="ql-block">姜曉蓉同學</p> <p class="ql-block">姚艷艷同學</p> <p class="ql-block">吳磊同學</p> <p class="ql-block">滕月娥同學</p> <p class="ql-block">修杰同學</p> <p class="ql-block">黃春寧同學</p> <p class="ql-block">邢永川同學</p> <p class="ql-block">王寧同學</p> <p class="ql-block">楊志剛同學</p> <p class="ql-block">譚伊寧同學</p> <p class="ql-block">許玉梅、何勇同學</p> <p class="ql-block">戚麗芹、戚衛(wèi)華同學</p> <p class="ql-block">黃衛(wèi)中、楊忠賢同學</p> <p class="ql-block">任俐珍、吳磊同學</p> <p class="ql-block">梁明娟、林曉珍同學</p> <p class="ql-block">謝懷強同學</p> <p class="ql-block">周新明同學</p> <p class="ql-block">張志華同學</p> <p class="ql-block">王麗芬同學</p> <p class="ql-block">甘麗芬同學</p> <p class="ql-block">王惠英同學</p> <p class="ql-block">同學們開展文娛活動</p> <p class="ql-block">同學們?yōu)榘嘀魅吸S莎莎老師慶生</p> <p class="ql-block">黃莎莎老師坐在女同學們中間,笑容溫潤如初。她還是那樣愛笑,眼角的細紋里都藏著當年在講臺上鼓勵我們的溫柔。有人輕輕挽著她的手臂,有人悄悄靠在她肩頭,像極了當年課間圍在她身邊問問題的模樣。她們聊著各自的近況,說著孩子、家庭,也說起誰還留著當年的畢業(yè)照,誰還記得那年運動會上誰摔了一跤還堅持跑完。話語間,沒有生疏,只有歲月沉淀后的親切。那一刻,我忽然覺得,時間其實沒走遠,它只是把我們散落在各地,又在某個溫暖的午后,悄悄把我們重新拼回了一幅完整的畫。</p> <p class="ql-block">男同學們圍在黃莎莎老師身旁,一個個挺直了背,仿佛要讓她看看,當年那些調(diào)皮搗蛋的毛頭小子,如今也成了能撐起一片天的男人。他們穿著簡單的襯衫或T恤,顏色不張揚,卻透著一種沉穩(wěn)的體面。有人笑著說起當年逃課被她抓到的糗事,有人低聲感慨“要不是您那時候管得嚴,我哪能考上高中”。黃老師只是笑著擺擺手,眼里卻閃著光。他們站成一排,肩并著肩,像當年在操場上列隊那樣整齊。那一刻,我仿佛看見了青春的另一種延續(xù)——不是年少輕狂,而是歷經(jīng)風雨后的彼此懂得與尊重。</p> <p class="ql-block">最后,我們所有人再次聚在一起,不分男女,不分遠近。前排坐著,后排站著,手搭著肩,心貼著心。森林的畫作依舊在身后鋪展,像是在默默見證這場跨越三十多年的重逢。燈光灑在每個人的臉上,映出笑容,也映出眼角的皺紋??赡怯衷鯓??我們笑得比年輕時更坦然,更真實。黃莎莎老師坐在中間,被我們簇擁著,像一棵樹,扎根在我們共同的記憶里。她曾是我們青春的引路人,如今,她成了我們生命中最溫暖的坐標。三十五年,我們各自走過風雨,卻在這一天,重新找回了彼此,也找回了那個曾經(jīng)坐在教室里,聽她講課的自己。</p> <p class="ql-block">光陰似箭,再回首,望著老師和同學們?nèi)嗄昵暗睦险掌?,往亊歷歷在目,歲月如詩,時光如畫,那些曾經(jīng)青春的歲月,已經(jīng)變成永恒的記憶,讓我們珍惜當下,過好每一天!</p> <p class="ql-block">上面兩張照片是班主任黃莎莎老師與她的同事(亦為南寧市十六中青年教師)??影。</p> <p class="ql-block">四班女同學??影</p> <p class="ql-block">部分男同學??影</p>