<p class="ql-block"> 為深化校際交流,促進教師隊伍專業(yè)成長,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享與傳承,11月19日下午,龍崗中心學校與建文小學隆重舉行“師徒結對”活動。活動在經(jīng)典歌曲《朋友》溫暖而深情的旋律中拉開帷幕,“繁星流動,和你同路,從不相識,開始心接近……”熟悉的歌詞傳遞出攜手同行、并肩奮斗的情誼,為整場儀式奠定了溫馨而莊重的情感基調。</p> 活動伊始,建文小學教導處劉艷華主任隆重介紹了出席嘉賓:龍崗中心學校辦公室李沛東主任、教導處劉才泗主任、總務處陳培輝主任、科創(chuàng)中心高旅威主任,以及洪秀春、溫燕宜、蘇李招、黃細霞、游清梅、曾凡宇、楊芳、孫昌凡、張璋、陳心怡等骨干教師;建文小學辦公室廖勁華主任、德育處王麗華主任及部分教師代表共同出席了儀式。 <p class="ql-block"> 儀式上,龍崗中心學校結對幫扶專干李沛東主任宣讀了本次“師徒結對”教師名單。名單覆蓋數(shù)學、英語、科學、體育、音樂、心理等多個學科,明確了陳培輝與黎凱、劉才泗與李紅盈、高旅威與張宗鵬等十三對師徒的結對關系,為后續(xù)精準、深入的教學指導與交流奠定了堅實基礎。</p> 隨后,活動進入了最溫馨的環(huán)節(jié)。建文小學的“徒弟”們手捧鮮花,滿懷敬意地走向自己的“師傅”。一束束鮮花,不僅表達了深深的謝意,更承載著對知識、對師道的尊重。師徒雙方親切合影,鏡頭定格下了這充滿承諾與希望的瞬間,現(xiàn)場洋溢著濃厚的情誼。 <p class="ql-block"> 建文小學辦公室廖勁華主任隨后發(fā)表致辭。他強調,“師徒結對”是一種寶貴的傳承,不僅是教學技能與經(jīng)驗的傳遞,更是教育情懷、師德師風的延續(xù)。他期望師傅們能傾囊相授,做好“傳、幫、帶”;徒弟們能虛心求教,勤學篤行,最終實現(xiàn)教學相長、共同進步,為兩校教育質量的高效提升注入持久動力。</p> 儀式的最后,師徒們進行了自由交流。他們互留聯(lián)系方式,就今后的聽課、備課、教研以及個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行了初步溝通?,F(xiàn)場氣氛熱烈而融洽,思想的火花在交流中碰撞,教育的愿景在暢談中交融。 <p class="ql-block"> 此次“師徒結對”活動,不僅為建文小學青年教師的快速成長鋪設了快車道,也為龍崗中心學校的骨干教師提供了展示與升華的平臺。相信在師徒雙方的共同努力下,這批教育的種子必將生根發(fā)芽,枝繁葉茂,共同結出豐碩的教育成果!</p>