<p class="ql-block"> 2025年11月15日下午，我們驅車兩個小時，一路上歡聲笑語，聽著老少兩位中醫(yī)，把病案討論說成了相聲，開車的我一下子精神百倍，精力十足。抵達通海后，先是到主人葛總家里參觀小坐，喝茶聊天。</p> <p class="ql-block"> 小院別具一格，有考究精美的亭子、石雕，有各種奇花異草，讓任醫(yī)生不禁感慨，沒見過神仙是什么樣子，卻見過神仙過的日子。</p> <p class="ql-block"> 閑看繁花參蝶夢</p><p class="ql-block"> 靜聽流水悅知音</p><p class="ql-block"> 抬頭看到趙老師的題字，總是很驚喜。</p><p class="ql-block"> “會心處，不必在遠。翳然林水，便自有濠、濮閑想也?！背鲎浴妒勒f新語·言語》，其譯文為：能讓人心神舒暢的地方，不一定非要在遠方。幽林碧水，便自然有閑居在濠、濮的情趣了。</p> <p class="ql-block"> 正在喝茶時，趙老師帶著法護師等一行人到來，通海作協(xié)主席楊楊老師也受邀前來，于是我們換了一個大桌子繼續(xù)喝茶暢聊，氣氛融洽愉快。</p> <p class="ql-block"> 晚飯來到杞麓湖畔的民宿——“道緣”。門頭是于堅老師的題字。</p> <p class="ql-block"> “道緣”是一家精美考究的高端民宿。很多年輕人慕名前來喝咖啡、拍照、打卡。</p> <p class="ql-block"> 進門就可以看到這塊石頭，白墻為底，旁邊種有竹子和芭蕉。尹老師贊其是一塊“瘦、皺、漏、透”兼?zhèn)洹⒛厶斓仂`氣的石頭，旁邊有人說她有腰身，我說她像一個仕女傾斜的發(fā)髻。</p> <p class="ql-block"> 這塊石頭的天然紋路，像青銅器鐘鼎紋。張老師看到后想著如何去拓印下來。</p> <p class="ql-block">門楣精雕細琢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 晚飯自助素菜小火鍋。淡中有真味，吃素是福。</p> <p class="ql-block"> 晚飯后移步三樓，開啟唱戲模式，三人在“道緣”進行慰問演出。</p> <p class="ql-block"> “道緣”雅集，體驗妙樂，悠哉樂哉！（尹醫(yī)生）</p> <p class="ql-block">10歲小朋友和外公合作。</p> <p class="ql-block">臺上唱戲，臺下畫畫。</p> <p class="ql-block"> 一早，尹老師心心念念要帶我們去老城吃早餐，尤其推薦這家老字號腸旺米線。</p> <p class="ql-block"> 大家吃的不亦樂乎，心滿意足。任醫(yī)生說，在昆明從來沒吃過這么好吃的腸旺米線。</p> <p class="ql-block"> 看看建波老師的滿足的表情就知道了。他說，下次再到通海一定要早去一天，不動車，一碗腸旺米線，再配半杯燒酒，微醺放目，一收杞麓湖于心，那就過癮了。</p> <p class="ql-block"> 蔡瀾語錄：“兩肩擔一口，東南西北走，無它，覓食而已”</p> <p class="ql-block"> 任醫(yī)生又看到一棵中草藥，七葉蓮。</p> <p class="ql-block"> 大清早閑逛老城，這熱氣騰騰的煙火氣很吸引我。</p> <p class="ql-block">小店用毛筆字寫菜單</p> <p class="ql-block">米漿粑粑</p> <p class="ql-block">路邊小攤</p> <p class="ql-block">尋常人家的大門對聯(lián)</p> <p class="ql-block">蒸糕小店</p> <p class="ql-block">二樓窗前擺滿了盆花。</p> <p class="ql-block"> 早餐后去參觀深藏古城的楊楊老師的小院子——書林島。</p> <p class="ql-block"> 楊楊老師有一方精致的小院，滿滿10萬余藏書，坐擁一座書城。一、二樓藏書會客，三樓露臺養(yǎng)花怡性，真乃文人的神仙日子?！伴]門即是深山，讀書即為凈土”原來就是這個樣子。</p> <p class="ql-block"> “書房也許只是一座偉大宮殿的一塊石頭，卻可以讓一個人、一個家族在此隱居?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 這里不僅有豐富的藏書，還有一些意想不到的可愛的小玩意兒，讓書林島多了些趣味。</p> <p class="ql-block"> 從楊楊老師的書林島出來，我們分為兩撥人，三人游覽文廟秀山，其余人回“道緣”寫字畫畫，各取所需、各得其樂。</p> <p class="ql-block"> 秀山南麓，一座座古建筑靜靜屹立，紅墻黛瓦間，藏著云南綿延數(shù)百年的文脈。步入通海文廟，首先映入眼簾的便是那面巨大的朱紅照壁。長65米，高8.5米，厚1.9米的規(guī)模，讓它成為全國文廟中無與倫比的存在。墻壁上鑲嵌著的“禮樂名邦”四個大字，是清乾隆年間通海知縣朱陽所題，見證著這片土地深厚的文化底蘊。</p> <p class="ql-block"> 照壁的北面是“禮樂名邦”，南面則鑲嵌著“鳶飛魚躍”四個大字，據(jù)傳是以朱熹墨跡為藍本雕刻而成。這四個字寄托了對學子們的美好期望——如雄鷹般翱翔九天，似鯉魚躍龍門般蛻變。</p> <p class="ql-block"> 照壁兩側紅墻看到了趙老師的墨跡，一直想著定要來通海文廟看，終于如愿了。</p><p class="ql-block"> “天無私覆，地無私載，日月無私照，遵德性而道問學，致廣大而盡精微?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”</p> <p class="ql-block"> 文廟旁邊，開了一個小門面，教書法。兩個幼小的孩子趴在桌前，認真地寫字，老師一臉溫和，此時清晨的陽光柔和地照進來。一幅歲月靜好的畫面。</p> <p class="ql-block">文廟里練習太極拳</p> <p class="ql-block"> 從文廟出來往西走，走進通海洞經(jīng)音樂博物館，正好遇到傳承人帶著幾位徒弟在排練。他們有活動才演出，平時一般不表演。我厚著臉皮懇請為我們演奏一曲，對方高興地爽快答應，專為我們三人演奏了一曲《浪淘沙》。傳承人老師很爽朗健談，給我們講了洞經(jīng)音樂在通海的歷史發(fā)展以及現(xiàn)狀，任醫(yī)生對此很有研究頗感興趣，回來一路上給我講述很多相關知識。</p> <p class="ql-block">洞經(jīng)音樂非遺傳承人</p> <p class="ql-block">手工勾織的坐墊</p> <p class="ql-block">洞經(jīng)音樂樂譜封面</p> <p class="ql-block"> 由于時間關系，沒能去成秀山，只待下次再來。不執(zhí)著于凡事圓滿，也是一種隨緣隨順的智慧方便。</p> <p class="ql-block"> 遊罷歸來，以文會友，書法家、畫家、金石篆刻家，各演技藝。</p> <p class="ql-block">美麗的杞麓湖。</p> <p class="ql-block"> 想起德國詩人弗里德里?！ず蔂柕铝值脑娮鳌度?詩意地棲居》，其中有一句：“人充滿勞績，但還詩意地安居于這塊大地之上?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我想，通海就是這樣一個地方，人們詩意地棲息在大地上，為萬事萬物文身，雕梁畫棟，小橋流水，對聯(lián)匾額，假山怪石，花鳥蟲魚，道法自然，師法造化。</p><p class="ql-block"> 通海，通江達海，靈秀溫婉的一個滇南小城，還會一來再來！</p>