<p class="ql-block">2025年11月20日上午，我校三位教師就上周末天津“AI驅(qū)動教學資源創(chuàng)新與教育深度變革”培訓進行校級二次培訓。整個培訓從AI時代的教育理念與政策導向出發(fā)，聚焦人工智能與教育教學全要素、全過程的深度融合，強調(diào)項目式、平臺賦能、學用結(jié)合，推動育人方式從“知識傳授”向“能力提升”轉(zhuǎn)型。</p> 理念引領：明確國家政策方針 <p class="ql-block">深入貫徹全國教育大會關于“推動教育數(shù)字化，賦能教師發(fā)展”的精神。國家政策明確鼓勵教師探索人機協(xié)同教學、跨學科融合與個性評價，這要求我們必須從“用不用”轉(zhuǎn)向“怎么用好”，將AI應用能力視為新時代教師的核心素養(yǎng)。</p> 平臺賦能：將國家中小學智慧教育平臺的AI工具??用實用好 <p class="ql-block">實踐環(huán)節(jié)聚焦于國家中小學智慧教育平臺的深度應用。參訓教師系統(tǒng)演示了：</p><p class="ql-block">1.“育小苗”模塊，指導教師搜索平臺資源；</p><p class="ql-block">2.“自主學習”模塊，指導學生進行個性化路徑學習；</p><p class="ql-block">3.“雙師課堂”功能，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的線上線下融合；</p><p class="ql-block">4.“學AI用AI”模塊，幫助學生自我診斷和線上批改作業(yè)以及希沃白板的百寶箱；</p><p class="ql-block">5.AI試驗場，老師們可以找到平時經(jīng)常使用的各種AI平臺。</p> 工具??實踐：在人機協(xié)同中探索跨學科教學新范式 <p class="ql-block">在“人機合一”的理念指導下，培訓教師分享了幾個AI工具??使用過程以及提示詞的書寫技巧：</p><p class="ql-block">1.Deepseek：高效輔助教學設計課題選題以及設計流程，主要強調(diào)新課標，新教材的“雙新”理念，快速整合跨學科資源；</p><p class="ql-block">2.Kimi＋：快速生成課件；</p><p class="ql-block">3.豆包：應用智能體并學會自己創(chuàng)建智能體；</p><p class="ql-block">4.扣子空間：輕松制作播客的音頻，豐富教學資源。</p><p class="ql-block">通過操作演示，教師們深刻體會到AI在解放生產(chǎn)力、激發(fā)創(chuàng)造力方面的巨大潛力，為開展跨學科、項目式教學提供了有力支撐。</p> 展望未來：從“應用探索”邁向“主動構建” <p class="ql-block">本次培訓是我校深度落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的堅實一步。展望未來，我校將做好以下幾方面：</p><p class="ql-block">1.深度挖掘國家中小學智慧教育平臺資源，讓教師們主動探索、學習并應用到平時的教學中；</p><p class="ql-block">2.打造“AI＋跨學科/項目式”示范課，推動學校教學方式從知識灌輸向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變；</p><p class="ql-block">3.激勵教師從工具使用者成長為“AI＋教育”的創(chuàng)新實踐者。</p> <p class="ql-block">總而言之，培訓教師為大家?guī)砹藢W習資源，學校教師培訓后也都表示主動去探索。國家政策已為我們指明了方向，人工智能與教育的深度融合已不是“選擇題”，而是“必修課”。我校全體教師會以此次培訓為新的起點，主動求變、大膽實踐，將政策精神轉(zhuǎn)化為課堂實效，共同做教育數(shù)字化變革的先行者和領跑者！</p>