<p class="ql-block ql-indent-1">為深化園本教研內涵，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，堅守“幼兒發(fā)展為本”的教育初心，城西幼兒園2025年度社會領域公開課活動正式拉開帷幕！本次活動以搭建共研共促平臺為核心，匯聚全園小、中、大班教師同臺展示、相互切磋，在“比、學、趕、幫、超”的積極氛圍中，譜寫保教質量提升的新篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精心籌備，聚焦本土與原創(chuàng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次公開課鼓勵教師結合本班幼兒年齡特點與本土特色自主選定課題，要求課堂設計兼具操作性與交際性，教具準備充足到位。從教案撰寫到PPT制作，教師們全程自主原創(chuàng)，杜絕網絡內容全篇摘抄，每一份教學設計都凝聚著對幼兒發(fā)展的深度思考，每一個教學環(huán)節(jié)都彰顯著個性化的教育智慧，為公開課的順利開展筑牢基礎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂綻放，演繹生動社會課堂</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動現場，各班教師各展所長，呈現了一堂堂精彩紛呈的社會領域課程。小班課堂童趣盎然，教師通過情景模擬、游戲互動，引導幼兒感知集體生活的溫暖；中班課堂注重實踐體驗，孩子們在動手操作中學習交往技巧、理解社會規(guī)則；大班課堂聚焦能力提升，通過主題探究、小組合作，培養(yǎng)幼兒的責任意識與問題解決能力。每節(jié)課都以巧妙的導入緊扣課題，以豐富的活動激發(fā)興趣，充分展現了教師們扎實的教學功底與靈活的課堂駕馭能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家園共育，共赴教育之約</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動特別邀請每班2名家長走進課堂，直觀感受幼兒園教育教學的生動場景。家長們認真觀摩幼兒在活動中的表現，近距離了解教學內容與方法，真切體會到教師對幼兒的用心呵護與專業(yè)引導。課后，家長們紛紛表示，這樣的公開課讓家園溝通更有溫度，也讓他們對幼兒園教育有了更深入的認識，為后續(xù)家園攜手共育奠定了堅實基礎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以評促教，凝聚成長合力</p><p class="ql-block ql-indent-1">公開課結束后，教務組組織聽課教師開展集體評課研討。大家圍繞教學目標達成、幼兒參與度、教學方法創(chuàng)新等方面各抒己見，既肯定亮點、分享經驗，也坦誠交流不足、提出改進建議。此次評課不僅是對每節(jié)公開課的精準復盤，更搭建了教師之間相互學習、共同成長的橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次公開課活動既是對城西幼兒園教師專業(yè)能力的一次集中檢閱，更是推動園本教研走深走實的重要舉措。未來，我園將繼續(xù)以各類教研活動為載體，助力教師隊伍專業(yè)化成長，為幼兒提供更優(yōu)質的教育服務，讓教育初心在實踐中綻放更絢麗的光彩！</p>