<p class="ql-block"> 秋意漸濃，金風送爽，陽光灑在高莊子小學的校園里，暖意融融。2025年11月12日下午，一場心理健康團輔活動在高莊子小學如期而至，為四至六年級的同學們帶來了一場浸潤心靈的成長體驗?；顒颖帧爸琳\教育”理念，以真誠育心、以摯情聚力，通過戶外團體輔導與室內心理課堂雙線并行的形式，讓同學們在沉浸式體驗中學會協(xié)作、擁抱自信，讓陽光與溫暖住進每一顆心靈。</p> 陽光下的協(xié)作：四五年級團體輔導紀實 <p class="ql-block"> 操場上，四五年級的同學們在老師的帶領下，開啟了“我們是一支優(yōu)秀的團隊”主題團體活動?！安坏股帧崩铮蠹沂殖珠L桿圍成一圈，目光緊盯同伴的動作，腳步輕盈移動、接力精準銜接，在節(jié)奏與默契的碰撞中，讀懂“心往一處想、勁往一處使”的真諦；“合力建塔”時，同學們屏息凝神傳遞積木，指尖的小心翼翼藏著對集體目標的珍視，當錯落的積木堆疊成高聳的“燈塔”，歡呼聲響徹操場，這是協(xié)作的勝利，更是至誠相待的碩果；“一圈到底”的呼啦圈在牽手的隊伍中靈活穿梭，傳遞的不僅是五彩道具，更是無需言說的信任與并肩向前的勇氣；“彩虹傘顛球”環(huán)節(jié)最是熱鬧，大家手抓傘沿齊發(fā)力，彩球在傘面上高高躍起，像一顆顆跳動的快樂音符，歡聲笑語中，團隊榮譽感在陽光下熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 這些充滿趣味的游戲，不僅鍛煉了同學們的傾聽、協(xié)商與鼓勵他人的社交能力，更讓他們在成功時共享喜悅、在挫折時彼此支撐，深刻體會到“至誠協(xié)作”的力量。一位同學課后興奮地說：“原來敞開心扉信任同伴，大家一起拼盡全力，真的能完成一個人做不到的事！這份團結的溫暖，我會一直記在心里?！?lt;/p> 靜室中的探索：六年級心理輔導 <p class="ql-block"> 與操場的熱鬧相映成趣，六年級的同學們在安靜的教室里，開啟了“自信放光芒”的內心探索之旅。課程以“真誠夸一夸”熱身，同學們放下羞澀，用質樸又真摯的語言贊美同伴的閃光點——“你做題特別認真，值得我學習”“你樂于助人，每次都主動幫大家搬書”，真誠的贊美像春風化雨，讓每個人都感受到被認可的喜悅，也學會了用欣賞的眼光看待他人。</p> <p class="ql-block"> “閃光舞臺”環(huán)節(jié)，在老師的引導下，同學們閉上眼睛回顧成長點滴，從“第一次獨立完成作業(yè)”到“運動會上堅持跑完長跑”，從“幫助同學解決難題”到“勇敢站上講臺發(fā)言”，一個個看似微小的瞬間，都是獨屬于自己的高光時刻。大家紛紛分享自己的故事，在彼此的掌聲中，重新認識到自身的獨特價值。最后的“自信訓練營”，同學們分組討論、各抒己見，總結出“每天給自己一個鼓勵”“正視不足、逐步改進”“主動嘗試新事物”等實用方法，學會了以積極心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。整堂課始終貫穿著“至誠待己、真誠待人”的理念，讓同學們在坦誠的交流中增強自我認知，在相互賦能中收獲成長力量。</p> 理念落地：至誠為基，育心育人 <p class="ql-block"> 本次心理健康團輔活動，是高莊子小學“至誠教育”理念的生動實踐。通過精心打磨的游戲與課程，孩子們不僅在玩中學、在學中樂，更在潛移默化中理解了“至誠”的意義：對同伴真誠，才能收獲牢固的友誼；對自己真誠，才能正視優(yōu)缺點、收獲自信；對集體真誠，才能凝聚起共同成長的力量。這種植根于心靈的品質，將成為他們未來人生路上最珍貴的財富。</p> <p class="ql-block"> 為讓活動在安全、有序的環(huán)境中開展，學校提前制定了涵蓋學生身體不適、設備故障、突發(fā)事件等多類情形的詳細應急預案。從課前對場地、道具的全面檢查，到現(xiàn)場教師明確的職責分工；從對學生健康狀況的提前摸排，到應急藥品、臨時休息區(qū)的妥善布置，每一個細節(jié)都體現(xiàn)著學校對學生的責任與關愛，也為“至誠教育”筑牢了安全基石，讓孩子們能毫無顧慮地投入活動、擁抱成長。</p> 結語：心向陽光，至誠前行 <p class="ql-block"> 一次活動，一次播種；一份真誠，一份成長。本次心理團輔活動中，孩子們收獲的不僅是歡笑與友誼，更學會了協(xié)作、擁抱了自信，讀懂了真誠的價值。未來，學校將繼續(xù)深耕心理健康教育，開展更多豐富多彩的活動，以至誠之心陪伴每一位孩子，在成長的道路上陽光向上、自信前行，綻放屬于自己的璀璨光芒！</p> <p class="ql-block">編輯：宋揚 </p><p class="ql-block">攝像：潘松 </p><p class="ql-block">初審：李軍</p><p class="ql-block">終審：張喬云</p><p class="ql-block">??溫馨提示：以下鏈接、廣告和我校新媒體中心無關，請不要點擊瀏覽。</p>