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共賦班書凝智慧 且以匠心育花開? —新洲區(qū)＂班書共創(chuàng)＂專題研討活動(dòng)溫暖回顧

心語

<p class="ql-block">一頁頁班書，是師生共同編織的成長記憶；</p><p class="ql-block">一次次研討，是團(tuán)隊(duì)攜手點(diǎn)亮的璀璨星河。</p><p class="ql-block">初冬微寒，我們因熱愛而相聚，</p><p class="ql-block">共赴一場關(guān)于閱讀、創(chuàng)作與成長的溫暖之約。</p> <p class="ql-block">　　十一月，是沉淀與收獲的季節(jié)。2025年11月20日，我們齊聚新洲區(qū)教師培訓(xùn)中心四樓心理活動(dòng)室，以“分享·啟迪·成長”為主題，成功舉辦了班書共創(chuàng)專題研討活動(dòng)。這是一次思想的啟航，也是一次團(tuán)隊(duì)力量的凝聚。</p> 【啟程 · 汲取榜樣力量】 <p class="ql-block">　　活動(dòng)在溫暖的氛圍中拉開帷幕。我們首先有幸聆聽了去年班書創(chuàng)作金獎(jiǎng)得主老師的經(jīng)驗(yàn)分享。三店宋寨小學(xué)的張馨、徐古街綠化小學(xué)的張麗霞兩位老師，毫無保留地分享了從構(gòu)思、創(chuàng)作到成書的點(diǎn)滴心得，那些真實(shí)的案例、動(dòng)人的細(xì)節(jié)以及寶貴的實(shí)戰(zhàn)技巧，如同一把鑰匙，為在座的每一位成員打開了靈感之門，讓大家看到了班書創(chuàng)作的無限可能與深遠(yuǎn)意義。</p> 【探索 · 碰撞思維火花】 <p class="ql-block">　　帶著啟發(fā)與思考，成員們隨即投入到熱火朝天的“小組深研”環(huán)節(jié)。圍繞前期創(chuàng)作中的“亮點(diǎn)”、“體會”與“真實(shí)困惑”，各小組展開了深度討論。現(xiàn)場時(shí)而沉思靜謐，時(shí)而爭論熱烈。一個(gè)個(gè)創(chuàng)意在碰撞中迸發(fā)，一個(gè)個(gè)困惑在交流中逐漸明晰。這是集體智慧最生動(dòng)的體現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)互助最溫暖的寫照。</p> 【交匯 · 共享集體智慧】 <p class="ql-block">　　思想的溪流，終將匯成江河。各小組的代表們依次上臺，將本組的討論精華凝練成精彩的匯報(bào)。他們或慷慨陳詞，或娓娓道來，分享著小組的集體智慧。不同的視角，相同的追求，每一份匯報(bào)都如同一塊獨(dú)特的拼圖，共同拼湊出班書共創(chuàng)更為完整和絢麗的圖景。</p> 【升華 · 引領(lǐng)專業(yè)航向】 <p class="ql-block">　　活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，我們迎來了“專家引航”。滿天星公益的資深指導(dǎo)老師以其專業(yè)的眼光和豐富的經(jīng)驗(yàn)，對各組的匯報(bào)進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評與答疑。老師高屋建瓴的指引，不僅解決了大家心中的諸多疑惑，更為我們未來的班書創(chuàng)作與兒童閱讀工作指明了前行的方向，讓人如沐春風(fēng)，豁然開朗。</p> 【總結(jié)· 凝聚前行力量】 <p class="ql-block">　　在活動(dòng)的尾聲，新洲區(qū)兒童閱讀工作室負(fù)責(zé)人王翠紅為本次研討作總結(jié)講話。她首先對活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈祝賀，對全體成員的熱情投入和滿天星公益的專業(yè)支持表示衷心感謝。她高度肯定了教師們在班書創(chuàng)作過程中所體現(xiàn)的匠心、愛心與教育智慧，同時(shí)也希望各位成員老師能將本次活動(dòng)的收獲轉(zhuǎn)化為持續(xù)行動(dòng)的動(dòng)力，讓班書真正成為陪伴兒童成長的精神伙伴，讓閱讀的種子在更多班級生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">　　時(shí)光匆匆，兩個(gè)小時(shí)的研討轉(zhuǎn)瞬即逝，但留下的思考與啟發(fā)卻深遠(yuǎn)綿長。這次活動(dòng)，不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享、一次智慧的碰撞，更是一次團(tuán)隊(duì)力量的升華與凝聚。我們堅(jiān)信，在兒童閱讀的沃土上，通過班書共創(chuàng)這一獨(dú)特的方式，我們播下的每一顆種子，都將在未來某個(gè)時(shí)刻，茁壯成長，綻放出最燦爛的花朵。</p> <p class="ql-block">　　以書為媒，為童年播種希翼；聚智共研，為教育篤定前行。班書共創(chuàng)之旅，我們一直在路上！期待下一次的相聚，能見證更多屬于我們的、屬于孩子們的閱讀奇跡！</p>