<p class="ql-block"> 朔風雖起，難抵暖意盈懷；冬日校園，因愛而更顯溫情。2025年11月21日，查干湖鎮(zhèn)蒙古族學校懷著一份誠摯的邀約，承載著一份殷切的期盼，成功舉辦了“家校攜手 靜待花開”教學開放日暨家長座談會活動。我們與各位家長相約校園，沉浸課堂，共同開啟了一場見證成長、共話未來的教育之旅。</p> 第一篇章：課堂展示 <p class="ql-block"> 老師們精心備課，以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，呈現了一節(jié)節(jié)生動活潑、富有創(chuàng)意的課堂。教師們嫻熟的教學技巧、孩子們端正的坐姿和自信的發(fā)言，構成了課堂最美的風景。家長們靜靜地坐在孩子身旁，關注著他們在課堂上的表現，感受著知識碰撞的樂趣，臉上露出了欣慰的笑容。</p> 第二篇章：座談交流 <p class="ql-block"> 班主任及科任老師就本學期的班級整體情況、學科學習要求以及孩子們的行為習慣培養(yǎng)等方面，與家長們進行了深入的溝通與交流。會議中，老師們耐心解答家長疑問，分享科學的教育方法，并就如何共同引導孩子形成良好習慣、提高綜合素養(yǎng)等方面達成了共識。我們堅信，唯有家校同心，方能構建起強大的教育同盟。</p> <p class="ql-block"> 高校長也深入到班級，向家長們闡述學校的辦學理念、育人目標和未來發(fā)展規(guī)劃，并就家長們普遍關心的教育話題分享了學校的思考與舉措。高校長的親臨與懇談，拉近了學校領導與家長的距離，讓學校的教育理念更加深入人心，贏得了家長們的廣泛認同與信任。</p> 第三篇章：社團風采 <p class="ql-block"> 書法社團：孩子們正揮毫潑墨，感受傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 田徑社團：運動健兒們身手矯健，展現蓬勃朝氣。</p> <p class="ql-block"> 朗誦社團：孩子們字正腔圓，聲情并茂，在經典篇章中傳承文化，陶冶情操。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈社團：一年級的小朋友舞姿翩躚，綻放自信光彩。</p> <p class="ql-block"> 乒乓球社團：小球手們身手敏捷，揮拍自如，在銀球的飛舞間鍛煉體魄，磨練意志。</p> <p class="ql-block"> 馬頭琴社團：琴聲悠揚，旋律動人，在民族音樂的熏陶下，孩子們感受著草原的遼闊與深情。</p> <p class="ql-block"> 校園瞬間變成了一個充滿活力與創(chuàng)意的大舞臺。家長們穿梭于各個社團，頻頻駐足，用手機記錄下孩子們的精彩瞬間。社團活動的蓬勃開展，是學校特色課程建設的縮影，旨在充分發(fā)掘學生潛能，促進其個性化發(fā)展和綜合素養(yǎng)的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 此次家長開放日活動，不僅讓家長們看到了孩子們在校的真實狀態(tài)，也親身感受了我校濃厚的育人氛圍和教師們敬業(yè)的精神。它縮短了家校之間的距離，增進了彼此的理解與信任。</p><p class="ql-block"> 教育，是一場美好的雙向奔赴。在此，查干湖鎮(zhèn)蒙古族學校衷心感謝各位家長的積極參與和寶貴信任，感謝全體教職工的辛勤付出！</p><p class="ql-block"> 未來，我校將繼續(xù)秉持“正德敬業(yè) 篤學敏行”的宗旨，與所有家庭同心、同向、同行，共筑孩子美好未來！</p> <p class="ql-block">??編輯：王璇</p><p class="ql-block">??圖片：馮玉玲 杜娟 王金賀 </p><p class="ql-block">??初審：趙旭 劉暢 王璇</p><p class="ql-block">??終審：鄭維寶 高艷學 王立剛 </p>