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學細則 明尺度 育新人——儋州市八一糖廠中學教育懲戒細則分級專題學習

白浪

<p class="ql-block">　　教育懲戒是落實立德樹人根本任務的重要手段，是規(guī)范學生行為、維護校園秩序的必要保障。為精準把握《海南省中小學教育懲戒細則》核心要求，確保教育懲戒依規(guī)實施、科學運用。2025年11月20日，儋州市八一糖廠中學在盧紅梅校長、黃迪副校長的統(tǒng)籌組織下，分年級開展專題學習活動，七年級由陳主任牽頭、八年級由韋益望副主任負責、九年級由羅彬副主任主持，全體教師全員參與、深入研討，讓"懲戒有邊界、關愛有溫度"的教育理念落地生根。</p> <p class="ql-block">一、統(tǒng)籌部署，明確學習方向</p><p class="ql-block"> 支部書記、校長盧紅梅高度重視，此次專題學習由黃迪副校長具體實施，黃副校長會前結合學校"422"管理模式與德育工作實際，對學習內(nèi)容、組織形式、實施要求作出詳細部署，強調(diào)要立足各年級學生身心發(fā)展特點，精準解讀細則條款，確保學習既有政策高度又有實操針對性。要求各年級負責人牽頭梳理學習重點，聚焦教育懲戒的適用情形、實施程序、邊界底線等核心內(nèi)容，引導教師吃透政策精神，掌握科學方法，真正讓教育懲戒成為助力學生成長的"育人大器"。</p> <p class="ql-block">二、分級研學，精準對接需求</p><p class="ql-block">七年級：夯實基礎，筑牢規(guī)范意識</p><p class="ql-block"> 七年級陳主任圍繞"適應期學生行為引導"主題，結合新生入學后的行為習慣養(yǎng)成重點，逐條款解讀教育懲戒細則。通過典型案例分析、情景模擬討論等形式，引導教師關注初一學生從小學到初中的過渡特點，把握懲戒尺度，既要及時糾正不良行為，又要保護學生自尊心，幫助新生快速適應校園規(guī)則，樹立正確的是非觀。</p> <p class="ql-block">八年級：聚焦關鍵，強化責任落實</p><p class="ql-block"> 八年級韋益望副主任針對初二學生成長關鍵期的行為特點，聚焦校園欺凌、課堂紀律、作業(yè)完成等重點問題，深入解讀教育懲戒的實施流程與注意事項。強調(diào)教師在實施懲戒時要堅持"育人為本"，做到事實清楚、程序正當、措施適當，同時注重懲戒后的疏導教育，幫助學生認識錯誤、改正不足，引導學生平穩(wěn)度過青春期。</p> <p class="ql-block">九年級：靶向發(fā)力，助力學業(yè)沖刺</p><p class="ql-block"> 九年級羅彬副主任結合中考沖刺階段的教學管理需求，圍繞"學業(yè)壓力下的行為規(guī)范引導"開展學習。重點解讀了針對畢業(yè)班學生的特殊情形處理、懲戒與激勵相結合等內(nèi)容，引導教師在保障教學秩序的同時，關注學生心理狀態(tài)，通過科學的懲戒與鼓勵，幫助學生調(diào)整學習態(tài)度，摒棄不良習慣，全身心投入到中考備考中。</p> <p class="ql-block">三、各班主任組織各班學生進行學習。</p><p class="ql-block">明確核心主題：懂規(guī)則、明邊界，做守紀律的合格學生</p><p class="ql-block">主要內(nèi)容如下：</p><p class="ql-block">1. 什么是教育懲戒：不是懲罰，而是學校和老師為了幫大家改正錯誤、養(yǎng)成好習慣的教育行為，比如批評、檢討、公益服務等，絕對不會有打罵、孤立這類傷害行為。</p><p class="ql-block">2. 哪些行為會觸發(fā)懲戒：</p><p class="ql-block">- 常見違規(guī)：不完成作業(yè)、擾亂課堂、打罵同學、欺凌他人、違反校規(guī)等；</p><p class="ql-block">?- 不良行為：吸煙飲酒、多次曠課逃學、沉迷網(wǎng)絡、夜不歸宿等；</p><p class="ql-block">?- 嚴重不良行為：結伙斗毆、故意傷害他人、盜竊財物等（會受重罰甚至紀律處分）。</p><p class="ql-block">?3. 懲戒分三個層級，情節(jié)越重措施越嚴：</p><p class="ql-block">?- 輕微情況：點名批評、賠禮道歉、課堂內(nèi)短時站立、課后教導等；</p><p class="ql-block">?- 情節(jié)較重：德育老師訓導、校內(nèi)公益服務、限制校外集體活動等；</p><p class="ql-block">?- 嚴重情況（小學五六年級及以上）：最多一周停課（需家長帶回家教育）、法治副校長訓誡、心理輔導等；屢教不改還可能受警告、記過等紀律處分。</p><p class="ql-block">?4. 你的權利要知道：如果對嚴重懲戒不服，可向學校申訴委員會說明情況、申請聽證，也能通過家長向教育部門申請復。</p> <p class="ql-block">四、家長群學習（面向家長）</p><p class="ql-block"> 各班主任通過班級微信群讓家長認真細致地去閱讀，明核心（知細則、強配合，家校協(xié)同育新人。）明責任：理解、支持學校和教師依法實施懲戒，不能干擾正常教學秩序；要配合學校做好懲戒后的教育引導，和學校一起幫孩子改正錯誤。</p> <p class="ql-block">五、總結提升，凝聚育人共識</p><p class="ql-block"> 此次分年級專題學習，實現(xiàn)了政策解讀與年級學情的精準對接，讓全體教師對教育懲戒細則有了更全面、更深入的理解。大家紛紛表示，將以此次學習為契機，把教育懲戒細則與"1530安全廣播"德育滲透、日常班級管理緊密結合，嚴格依規(guī)實施懲戒，同時注重關愛學生、正面引導，做到"嚴而有愛、嚴而有方"。</p><p class="ql-block"> 下一步，學校將以此次學習為基礎，進一步完善教育懲戒實施細則配套制度，加強日常督導檢查，確保各項要求落到實處，持續(xù)優(yōu)化"平安和諧、風清氣正"的校園環(huán)境，為學生全面發(fā)展、健康成長保駕護航。</p> <p class="ql-block">圖片：陳帥、羅彬、鄭艷</p><p class="ql-block">文字：韋益望</p><p class="ql-block">審核：黃迪</p>