<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在傳承與創(chuàng)新中砥礪初心，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>于十八洞黨校續(xù)寫(xiě)新時(shí)代的“拙誠(chéng)”答卷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——湖南省委黨校習(xí)近平新時(shí)代</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中國(guó)特色社會(huì)主義思想培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花垣縣委黨校（十八洞黨校） 袁喜喜</p> <p class="ql-block"> <b>一、初心回響：三十載苗鄉(xiāng)堅(jiān)守與“拙誠(chéng)”精神的共鳴</b></p><p class="ql-block"> 作為一名在花垣縣委黨校（十八洞黨校）深耕三十年的“老黨校人”，再有兩年便將告別摯愛(ài)的講臺(tái)。帶著“站好最后一班崗、交好時(shí)代答卷”的赤忱，我2025年11月10日至21日，參加了湖南省委黨校舉辦的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想師資培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)。當(dāng)湘江大講堂上唐浩民教授提出“拙誠(chéng)是湖湘文化底色”時(shí)，我仿佛看到自己三十年工作的縮影——以拙守心、以誠(chéng)踐道，在苗鄉(xiāng)深處用最質(zhì)樸的方式傳遞黨的聲音。湖南省委黨校教授“把生動(dòng)思想講生動(dòng)”的實(shí)踐，與我畢生追求的“讓理論扎根泥土”的信念不謀而合。正是這份共鳴，讓臨近退休的我，重新燃起了為黨的理論教育事業(yè)添磚加瓦的滾燙激情。</p> <p class="ql-block"><b> 二、知行合一：理論淬煉與實(shí)踐啟迪的雙向賦能</b></p><p class="ql-block"> <b>1. 理論滋養(yǎng)：讓體系化思想扎根苗鄉(xiāng)土壤</b></p><p class="ql-block"> 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的深度闡釋、習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想、文化、法治思想、生態(tài)文明思想等專題教學(xué)，系統(tǒng)梳理了黨的創(chuàng)新理論的邏輯脈絡(luò)與實(shí)踐要求，讓我對(duì)“全面把握、全面落實(shí)”有了更深刻的理解。尤其“拙誠(chéng)”二字的點(diǎn)撥，讓我豁然開(kāi)朗：十八洞黨校的理論教學(xué)，既要守住“講全講準(zhǔn)講深講透”的“拙”，又要秉持“貼合苗鄉(xiāng)實(shí)際、回應(yīng)群眾需求”的“誠(chéng)”，將宏大敘事轉(zhuǎn)化為苗寨村民聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)的家常話，讓黨的創(chuàng)新理論帶著苗鄉(xiāng)煙火氣浸潤(rùn)人心。</p> <p class="ql-block"> <b>2. 實(shí)踐賦能：浙江經(jīng)驗(yàn)照見(jiàn)十八洞新路徑</b> </p><p class="ql-block"> 浙大城市學(xué)院的異地教學(xué)如同一場(chǎng)“精準(zhǔn)滴灌”，讓我找到了破解黨校教學(xué)科研難題的鑰匙。浙大城市學(xué)院童曉明院長(zhǎng)“精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求”的理念，浙江紅船干部學(xué)院徐連林副院長(zhǎng)“精品課程開(kāi)發(fā)”的方法論，浦東干部學(xué)院蔣俊杰教授“案例教學(xué)應(yīng)用”的實(shí)操指南，直指基層黨校教育培訓(xùn)痛點(diǎn)。走進(jìn)蕭山梅林村、安吉余村，親眼目睹“千萬(wàn)工程”“兩山理念”如何讓鄉(xiāng)村蝶變，更讓我聯(lián)想到十八洞村的發(fā)展實(shí)踐——從2013年人均收入1668元到2024年2.8萬(wàn)元、村集體經(jīng)濟(jì)突破620萬(wàn)元，從單一村寨到“1+7”片區(qū)協(xié)同發(fā)展，從苗繡“藏在深閨”到遠(yuǎn)銷海外，這正是新思想在基層的生動(dòng)實(shí)踐。河北省委黨校教授李勝茹的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，更讓我堅(jiān)定了“以實(shí)踐案例詮釋理論真理”的講課方向。</p> <p class="ql-block"> <b>三、守正創(chuàng)新：以“拙誠(chéng)”之力擦亮十八洞黨校品牌</b></p><p class="ql-block"> <b>1. 打造“行走的脫貧攻堅(jiān)課堂”，讓黨性教育有溫度</b></p><p class="ql-block"> 依托十八洞村“精準(zhǔn)扶貧”首倡地的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，深度挖掘“1+7”片區(qū)發(fā)展、“飛地經(jīng)濟(jì)”、苗繡產(chǎn)業(yè)幫扶等鮮活案例，開(kāi)發(fā)《從精準(zhǔn)脫貧到共同富裕的十八洞實(shí)踐》等特色課程。讓學(xué)員走進(jìn)精準(zhǔn)扶貧主題陳列館、苗繡鄉(xiāng)村振興示范基地，與“讓出土地修通致富路”的村民面對(duì)面，在田間地頭感悟“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神，在苗寨煙火中體會(huì)黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力。</p> <p class="ql-block"> <b>2. 構(gòu)建“全域化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)”，讓紅色教育有廣度</b></p><p class="ql-block"> 借鑒浙江異地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打破課堂圍墻，整合湘西州紅色與生態(tài)資源，打造“十八洞核心區(qū)+輻射延伸帶”教學(xué)矩陣：以十八洞村為核心，聯(lián)動(dòng)湘鄂川黔革命根據(jù)地舊址、矮寨大橋全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、鳳凰菖蒲塘村等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，形成“精準(zhǔn)扶貧+紅色傳承+生態(tài)富民+文化連心”四條精品教學(xué)線路。通過(guò)案例研討、現(xiàn)場(chǎng)訪談、沉浸體驗(yàn)等形式，讓學(xué)員在“看變遷、聽(tīng)故事、悟思想”中，沉浸式感受新思想在湘西的生動(dòng)實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> <b>3. 創(chuàng)新理論傳播方式，讓黨的聲音有穿透力</b></p><p class="ql-block"> 傳承“拙誠(chéng)”精神，深化“苗漢雙語(yǔ)宣講團(tuán)”建設(shè)，將黨的創(chuàng)新理論融入苗歌、苗劇、苗族鼓舞等藝術(shù)形式，讓理論宣講“聽(tīng)得懂、記得住、傳得開(kāi)”。推行教師扎根村寨開(kāi)展“住村調(diào)研”，與村民同吃同住同勞動(dòng)，挖掘直播帶貨助農(nóng)、“繡娘”成長(zhǎng)、非遺傳承等微觀案例，把課程寫(xiě)在苗寨大地上。同時(shí)優(yōu)化教學(xué)服務(wù)，配套苗寨民宿、農(nóng)事體驗(yàn)等業(yè)態(tài)，讓學(xué)員在感受苗族風(fēng)情中深學(xué)細(xì)悟。</p> <p class="ql-block"> <b>四、再出發(fā):以苗鄉(xiāng)為紙、以初心為筆，書(shū)寫(xiě)最后一班崗的榮光</b></p><p class="ql-block"> 三十載黨校路，一生赤子情。此次培訓(xùn)既是理論的“充電”，更是初心的“補(bǔ)鈣”。未來(lái)，我將帶著這份收獲與感悟，以“拙誠(chéng)”之心深耕教學(xué)科研，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)助力把十八洞黨校打造成為新時(shí)代紅色教育高地、新思想實(shí)踐的窗口。</p> <p class="ql-block"> 十八洞，這片承載著總書(shū)記殷殷囑托的紅土地，既有脫貧攻堅(jiān)的壯闊史詩(shī)，也有鄉(xiāng)村振興的鮮活實(shí)踐，更有苗漢同胞的淳樸熱情。誠(chéng)邀各界同仁蒞臨十八洞黨校，共學(xué)共進(jìn)、見(jiàn)證初心！</p>