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心向陽(yáng)光、共赴成長(zhǎng)之約——“國(guó)培計(jì)劃(2025)”湖口縣中小學(xué)幼兒園管理團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提升研修培訓(xùn)班(第一天)

江橋小學(xué)教務(wù)處

<p class="ql-block"> 贛鄱秋高氣爽,洪城惠風(fēng)和暢。在南昌晴空萬(wàn)里、天朗氣清的美好日子里,國(guó)培計(jì)劃2025湖口縣中小學(xué)、幼兒園管理團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提升研修培訓(xùn)班正式拉開帷幕。來(lái)自湖口縣各校園的管理骨干齊聚一堂,以飽滿的熱情赴這場(chǎng)教育賦能之約,在交流中凝聚共識(shí),在學(xué)習(xí)中蓄力前行。</p> 開班儀式 <p class="ql-block">  開班儀式上,江西省科技師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院吳紫娟副書記和湖口縣教科所培訓(xùn)股劉曉輝股長(zhǎng)發(fā)表致辭。強(qiáng)調(diào)校園管理團(tuán)隊(duì)是教育高質(zhì)量發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,其素養(yǎng)高低直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)方向與育人實(shí)效。寄語(yǔ)全體參訓(xùn)學(xué)員珍惜此次研修機(jī)會(huì),帶著問題學(xué)、結(jié)合實(shí)際思、立足崗位用,將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的具體舉措,為湖口縣教育事業(yè)的提質(zhì)增效筑牢根基。</p><p class="ql-block"> 劉曉輝股長(zhǎng)對(duì)學(xué)員表示歡迎并感謝承辦方及相關(guān)專家老師;強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)作為省級(jí)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡”試點(diǎn)縣的專項(xiàng)研修,聚焦管理團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提升,圍繞四大目標(biāo)設(shè)置多模塊課程與多樣培訓(xùn)形式;要求學(xué)員轉(zhuǎn)變角色,以“三心二意”提升培訓(xùn)實(shí)效,落實(shí)“三個(gè)一”成果,同時(shí)嚴(yán)守“五個(gè)嚴(yán)格”的紀(jì)律與安全要求;希望學(xué)員通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”,將成果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,助力湖口教育高質(zhì)量發(fā)展,最后預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功、學(xué)員學(xué)有所獲。</p> 葉老師講座 <p class="ql-block"> 江西省教育學(xué)會(huì)葉萬(wàn)軍老師關(guān)于《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂生態(tài)重構(gòu)與評(píng)價(jià)改革》的專題講座。該講座圍繞新課改核心素養(yǎng)教育展開,梳理了教育從知識(shí)導(dǎo)向到育人導(dǎo)向的改革歷程,明確核心素養(yǎng)是學(xué)生終身發(fā)展與社會(huì)發(fā)展所需的必備品格和關(guān)鍵能力,指出教育內(nèi)卷源于資源分配、認(rèn)知不足等因素,而自驅(qū)力、自控力、思維力是提升學(xué)習(xí)效率(契合復(fù)利效應(yīng))的核心,強(qiáng)調(diào)需通過尊重多元智能的個(gè)性化發(fā)展、關(guān)注心理健康的社會(huì)化發(fā)展,結(jié)合課堂教學(xué)課程化、家校共育等實(shí)踐策略,實(shí)現(xiàn)教育從知識(shí)灌輸?shù)侥芰ε囵B(yǎng)的轉(zhuǎn)變,破解內(nèi)卷、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> 趣味游戲 <p class="ql-block">  當(dāng)舒爾特方格融入培訓(xùn),課堂瞬間變身“能力提升競(jìng)技場(chǎng)”,老師們?nèi)褙炞⑼黄谱晕遥染毩朔磻?yīng)力又添了研修樂趣,讓枯燥的培訓(xùn)變得鮮活又帶感!</p> 教師筆記 <p class="ql-block">  晴日當(dāng)空照,研途正當(dāng)時(shí)。一天的研修雖短,卻讓全體參訓(xùn)學(xué)員收獲頗豐、備受啟發(fā)。大家紛紛表示,將以此次培訓(xùn)為契機(jī),把核心素養(yǎng)培育理念深植于心、外化于行,在校園管理中勇?lián)姑?、積極探索,用專業(yè)素養(yǎng)為學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)航,用教育初心書寫湖口教育的新篇章。</p><p class="ql-block"> 接下來(lái)的研修旅程中,學(xué)員們將繼續(xù)聚焦校園管理中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,在專家引領(lǐng)與同伴互助中碰撞思維、共同成長(zhǎng),為湖口縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。</p>