<p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。特別在如今"雙減"和整治教輔材料背景下，提升教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量，打造高效課堂尤為重要。因此，在教研室領(lǐng)導下，我們金林學校于11月21日承辦了余江區(qū)2025年第三教研室聯(lián)合體生物地理教學研討會。</p> <p class="ql-block"> 教研會之始，地理組我校的莊敏芳老師和七中的陳薈老師上了兩堂精彩的地理示范課。</p> <p class="ql-block"> 同時生物組，我校的倪濤婷老師和四中的官影琴老師上了兩堂精彩的生物示范課。</p> <p class="ql-block"> 不論是地理示范課還是生物示范課課，教研室領(lǐng)導和老師們都在認真投入的聽課。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，在教研室領(lǐng)導下，所有聽課老師在會議室進行教學研討。研討的流程先是上示范課的老師說課，然后聽課老師評課，最后由教研室領(lǐng)導總結(jié)指導。整個過程有條不紊，特別是教研室領(lǐng)導的總結(jié)指導，高屋建瓴，深入淺出為我們在教研的道路上指明了清晰的思路和方向。</p> <p class="ql-block"> 最后教研室領(lǐng)導給上課的優(yōu)秀教師們頒發(fā)獎狀，溫馨圓滿。</p> <p class="ql-block"> 教以潛心，研以致遠。雖然教研活動已經(jīng)劃上句號，但是相信我們教師們對教學的思考和探索不會停止。今天的收獲更將化為明天課堂的動力，讓我們在教育教學的道路上更加精進，讓我們未來的課堂更加高效。</p>