<p class="ql-block"> 2025年11月24日，我校期中綜合素質(zhì)表彰大會(huì)如期舉行，旨在總結(jié)階段教學(xué)成果、表彰學(xué)生成長(zhǎng)典型，進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”的育人目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 一、精準(zhǔn)施策：三維表彰體系，覆蓋成長(zhǎng)全維度</p><p class="ql-block"> 本次表彰圍繞“學(xué)業(yè)表現(xiàn)”“成長(zhǎng)進(jìn)階”“綜合素養(yǎng)”三大維度，構(gòu)建分層激勵(lì)機(jī)制：</p><p class="ql-block"> 學(xué)業(yè)優(yōu)秀類(lèi)：95名學(xué)生憑借扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、優(yōu)異的期中檢測(cè)成績(jī)獲評(píng)“學(xué)科之星”，展現(xiàn)了良好的知識(shí)掌握能力；</p> <p class="ql-block"> 成長(zhǎng)進(jìn)步類(lèi)：56名學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科中實(shí)現(xiàn)顯著提升，獲評(píng)“進(jìn)步之星”，體現(xiàn)了持續(xù)向上的成長(zhǎng)動(dòng)能；</p> <p class="ql-block"> 綜合素養(yǎng)類(lèi)：6名學(xué)生在品德修養(yǎng)、實(shí)踐能力、專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)等方面表現(xiàn)突出，獲評(píng)“校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”，是“全面發(fā)展”的少年標(biāo)桿。</p> <p class="ql-block"> 二、育人為本：以“質(zhì)疑辨思”為核，傳遞成長(zhǎng)方法論</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)緊扣“質(zhì)疑辨思、求是創(chuàng)新”的育人理念，明確“主動(dòng)思考、深度參與”的學(xué)習(xí)路徑——引導(dǎo)學(xué)生在課堂中敢提問(wèn)、在實(shí)踐中善探究，將“問(wèn)題意識(shí)”轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。</p> <p class="ql-block"> 三、以評(píng)促建：錨定方向，推動(dòng)育人質(zhì)量再提升</p><p class="ql-block"> 本次表彰是對(duì)階段育人成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)后續(xù)工作的指引。我校將持續(xù)以“學(xué)生全面發(fā)展”為核心，優(yōu)化評(píng)價(jià)體系、豐富育人載體，在“五育融合”的實(shí)踐中，助力少年兒童成長(zhǎng)為“有知識(shí)、有品格、有能力”的新時(shí)代學(xué)子。</p>