啟程 赴約 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 蒹葭蒼蒼，白露為霜；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">? 所謂伊人，在水一方。</span></p> <p class="ql-block"> 跨越千峰萬壑，遠赴甌越大地。懷著“欲窮千里目，更上一層樓”的求知熱忱，似伊人秋水的追逐，格爾木市第六中學教師一行十人，辭別昆侖，奔赴溫州市龍灣區(qū)永中中學，開啟了一場滿載期待的研學之旅。首日相逢，暖意盈懷，智慧涌動，諸多感悟如清風拂面，沁人心脾。</p> 迎賓 ?敘情 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 有朋自遠方來，不亦樂乎！</span></p> <p class="ql-block"> 秋光正好，晨曦微露。清晨的永中中學，校園整潔雅致，書香與朝氣撲面而來。剛踏入校門，我們便受到了學校校長、教務主任、政教主任等領導班子的熱烈歡迎。校長的致辭親切而真摯，既表達了對青海教育同仁遠道而來的誠摯問候，也分享了學校的辦學理念，讓我們瞬間感受到了甌越教育者的熱忱與擔當。隨后，校方領導團隊圍繞學校概況、教學管理、政教工作、總務保障等核心板塊，進行了系統而詳實的介紹。</p> 論教 ?取經 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 他山之石，可以攻玉。</span></p> <p class="ql-block"> 談及教學管理，教務處主任詳解治學之道。從教師備課要求、作業(yè)批改細則、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，每一項舉措都彰顯著“勤敬篤行，求真知實”的態(tài)度。教務處主任的分享，恰如“他山之石，可以攻玉”，為我校一行學習者的提供了寶貴的借鑒。</p> 育德 ? 潤心 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 愷悌君子，民之父母。</span></p> <p class="ql-block"> 政教主任談及永中中學德育工作，恰似“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讓德育在潛移默化中滋養(yǎng)學生心靈。<span style="font-size:18px;">各項學生日常規(guī)范管理條例細則、安全、德育、學校六節(jié)，德育工作緊緊圍繞立德樹人，培育學校辦學特色。</span>彰顯了永中中學育人智慧，讓我們深刻領悟到教育不是孤軍奮戰(zhàn)，而是多方合力的守望。</p> 覽校 ? 見細 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 秩秩斯干，幽幽南山。</span></p> <p class="ql-block"> 漫步校園，書聲瑯瑯，綠植灰瓦。功能齊全的教學場館、整潔衛(wèi)生的食堂、細致入微的安全設施，每一處細節(jié)都透著“天下大事，必作于細”的嚴謹。綠樹成蔭的步道旁，文化長廊蜿蜒延伸，校訓校風醒目矗立，學生作品琳瑯滿目，“腹有詩書氣自華”的文化底蘊撲面而來，讓校園的每一寸土地都成為育人的載體。</p> 升旗 ?感懷 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 高山仰止，景行行止。</span></p> <p class="ql-block"> “國旗半竿風瑟瑟，神州萬里日昭昭”，全體師生列隊肅立，身姿挺拔如松。伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，五星紅旗冉冉升起，師生們高唱國歌，目光堅定，神情莊重。溫州學子們朝氣蓬勃的精神風貌，恰如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的靈動與昂揚，讓我們看到了新時代少年的責任與擔當，更堅定了“為黨育人，為國育才”的初心使命。升旗儀式后學校值周班級的總結發(fā)言以及優(yōu)秀學生表彰，是我校一行學習者，滿懷感觸，處處都是管理細節(jié)和用心教育的師者風范。</p> 悟思 ?省己 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 學以致用，知行合一。</span></p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，首日研學雖短，卻收獲頗豐。永中中學嚴謹細致的管理、深厚綿長的文化、以人為本的理念，如明燈照亮前路。這場跨越山海的相遇，是教育智慧的碰撞，更是薪火相傳的約定。愿我們帶著今日之所得，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，將甌越教育的先進經驗融入我們自己的教學實踐，在教書育人的道路上篤行不怠，共育桃李芬芳。</p>