啟程 赴約 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 蒹葭蒼蒼，白露為霜；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">? 所謂伊人，在水一方。</span></p> <p class="ql-block"> 跨越千峰萬(wàn)壑，遠(yuǎn)赴甌越大地。懷著“欲窮千里目，更上一層樓”的求知熱忱，似伊人秋水的追逐，格爾木市第六中學(xué)教師一行十人，辭別昆侖，奔赴溫州市龍灣區(qū)永中中學(xué)，開(kāi)啟了一場(chǎng)滿載期待的研學(xué)之旅。首日相逢，暖意盈懷，智慧涌動(dòng)，諸多感悟如清風(fēng)拂面，沁人心脾。</p> 迎賓 ?敘情 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！</span></p> <p class="ql-block"> 秋光正好，晨曦微露。清晨的永中中學(xué)，校園整潔雅致，書(shū)香與朝氣撲面而來(lái)。剛踏入校門，我們便受到了學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任等領(lǐng)導(dǎo)班子的熱烈歡迎。校長(zhǎng)的致辭親切而真摯，既表達(dá)了對(duì)青海教育同仁遠(yuǎn)道而來(lái)的誠(chéng)摯問(wèn)候，也分享了學(xué)校的辦學(xué)理念，讓我們瞬間感受到了甌越教育者的熱忱與擔(dān)當(dāng)。隨后，校方領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)圍繞學(xué)校概況、教學(xué)管理、政教工作、總務(wù)保障等核心板塊，進(jìn)行了系統(tǒng)而詳實(shí)的介紹。</p> 論教 ?取經(jīng) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 他山之石，可以攻玉。</span></p> <p class="ql-block"> 談及教學(xué)管理，教務(wù)處主任詳解治學(xué)之道。從教師備課要求、作業(yè)批改細(xì)則、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，每一項(xiàng)舉措都彰顯著“勤敬篤行，求真知實(shí)”的態(tài)度。教務(wù)處主任的分享，恰如“他山之石，可以攻玉”，為我校一行學(xué)習(xí)者的提供了寶貴的借鑒。</p> 育德 ? 潤(rùn)心 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 愷悌君子，民之父母。</span></p> <p class="ql-block"> 政教主任談及永中中學(xué)德育工作，恰似“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓德育在潛移默化中滋養(yǎng)學(xué)生心靈。<span style="font-size:18px;">各項(xiàng)學(xué)生日常規(guī)范管理?xiàng)l例細(xì)則、安全、德育、學(xué)校六節(jié)，德育工作緊緊圍繞立德樹(shù)人，培育學(xué)校辦學(xué)特色。</span>彰顯了永中中學(xué)育人智慧，讓我們深刻領(lǐng)悟到教育不是孤軍奮戰(zhàn)，而是多方合力的守望。</p> 覽校 ? 見(jiàn)細(xì) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 秩秩斯干，幽幽南山。</span></p> <p class="ql-block"> 漫步校園，書(shū)聲瑯瑯，綠植灰瓦。功能齊全的教學(xué)場(chǎng)館、整潔衛(wèi)生的食堂、細(xì)致入微的安全設(shè)施，每一處細(xì)節(jié)都透著“天下大事，必作于細(xì)”的嚴(yán)謹(jǐn)。綠樹(shù)成蔭的步道旁，文化長(zhǎng)廊蜿蜒延伸，校訓(xùn)校風(fēng)醒目矗立，學(xué)生作品琳瑯滿目，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的文化底蘊(yùn)撲面而來(lái)，讓校園的每一寸土地都成為育人的載體。</p> 升旗 ?感懷 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 高山仰止，景行行止。</span></p> <p class="ql-block"> “國(guó)旗半竿風(fēng)瑟瑟，神州萬(wàn)里日昭昭”，全體師生列隊(duì)肅立，身姿挺拔如松。伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，五星紅旗冉冉升起，師生們高唱國(guó)歌，目光堅(jiān)定，神情莊重。溫州學(xué)子們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，恰如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的靈動(dòng)與昂揚(yáng)，讓我們看到了新時(shí)代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更堅(jiān)定了“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命。升旗儀式后學(xué)校值周班級(jí)的總結(jié)發(fā)言以及優(yōu)秀學(xué)生表彰，是我校一行學(xué)習(xí)者，滿懷感觸，處處都是管理細(xì)節(jié)和用心教育的師者風(fēng)范。</p> 悟思 ?省己 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 學(xué)以致用，知行合一。</span></p> <p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，首日研學(xué)雖短，卻收獲頗豐。永中中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理、深厚綿長(zhǎng)的文化、以人為本的理念，如明燈照亮前路。這場(chǎng)跨越山海的相遇，是教育智慧的碰撞，更是薪火相傳的約定。愿我們帶著今日之所得，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑢T越教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入我們自己的教學(xué)實(shí)踐，在教書(shū)育人的道路上篤行不怠，共育桃李芬芳。</p>