透過(guò)我的眼 看見(jiàn)你的光——黎城縣特殊教育學(xué)校教師攝影大賽溫情紀(jì)實(shí)藍(lán)雨 <p class="ql-block"> 冬陽(yáng)和煦，暖意綿長(zhǎng)。在縣委、縣政府和縣教體局的關(guān)懷下，2025年10月28日，我校開(kāi)啟了嶄新的篇章。新校園，不僅有明亮的教室與寬闊的操場(chǎng)，更是一片能讓成長(zhǎng)扎根、讓微光綻放的沃土。為此，經(jīng)校委會(huì)審慎研究、統(tǒng)籌規(guī)劃，特發(fā)起這場(chǎng)別具意義的教師攝影大賽，誠(chéng)邀全體教師用鏡頭捕捉美好、傳遞心聲：透過(guò)我的眼，看見(jiàn)你的光。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">微光成炬，匠心筑影。為捕捉校園里最動(dòng)人的瞬間，</span>老師們潛心籌備二十日，從多元視角用心拍攝。部分老師反復(fù)打磨角度、校準(zhǔn)光線(xiàn)，有的多次取景篩選，力求呈現(xiàn)最佳景致。每份作品都凝聚著老師們對(duì)特教事業(yè)的熱愛(ài)與對(duì)特殊孩子的守護(hù)。經(jīng)學(xué)校集中評(píng)審，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，頒獎(jiǎng)儀式的舉行更讓這份光影里的溫暖與敬意得以傳遞。</p> 光的模樣 信念的榮光 <p class="ql-block">藍(lán)天為幕，國(guó)旗沐于晨光。孩子們笑靨明亮，衣角揚(yáng)起朝氣，眼中躍動(dòng)著清澈的光。這是信念的榮光在國(guó)旗下綻放，見(jiàn)證著孩子們向上生長(zhǎng)的力量。</p> 課堂上的專(zhuān)注之光 <p class="ql-block">在新教室柔和的日光里，連筆尖劃過(guò)紙張的聲音都顯得寧?kù)o。我們看見(jiàn)，光芒正棲息在每一個(gè)低首專(zhuān)注的眉宇間，流淌在每一道認(rèn)真思索的痕跡里。這束光，名為“求知”。</p> 光的溫度 想象力的奇幻之光 <p class="ql-block"> 一只恐龍模型，就是一個(gè)無(wú)垠的宇宙。我們看見(jiàn)，光正從孩子完全沉浸的眼神中迸發(fā)出來(lái)，為他的小世界染上奇幻的色彩。這束光，是未被定義的想象力。</p> 奔跑著的自由之光 <p class="ql-block">彩色的跑道是流淌的彩虹，接住了一個(gè)奔跑的身影和比風(fēng)更自由的笑聲。我們看見(jiàn)的光，在他揚(yáng)起的衣角和未被煩惱遮蔽的眼眸中閃耀——那是生命本身，鮮活而蓬勃的光芒。</p> 求知的暖光 <p class="ql-block">秋日暖陽(yáng)穿過(guò)窗欞，輕柔鋪展于書(shū)頁(yè)與少年專(zhuān)注的側(cè)臉。這是求知的暖光，在書(shū)香中流淌，照亮青春，也溫暖了整個(gè)逐夢(mèng)的旅程。</p> . 集體的共鳴之光 <p class="ql-block">黑板上的長(zhǎng)城還沾著粉筆灰的溫度，瑯瑯書(shū)聲已縈繞在校園上空，一顆閃亮的紅五星被共同仰望，一種由集體生成的光芒籠罩了整個(gè)教室。我們看見(jiàn)，愛(ài)國(guó)的光芒在彼此應(yīng)和的聲音里激蕩，在同學(xué)們的共鳴中變得無(wú)比赤誠(chéng)和熾熱。</p> 光的色彩 同行者的陪伴之光 <p class="ql-block">從宿舍到教室的每一步，都有老師最堅(jiān)實(shí)的攙扶；課堂上的每一次困惑，都有同學(xué)最及時(shí)的援手。我們看見(jiàn)，光在相依的身影與交織的眼神間流淌。這束光，照亮了孩子們前行的路，也成了校園里最溫暖的風(fēng)景。</p> 掌心間的溫暖之光 <p class="ql-block">今日的校園里，藏著最生動(dòng)的成長(zhǎng)：一次小心翼翼的分享，一次自然而然的彎腰，<span style="font-size:18px;">分享與感恩就成了陽(yáng)光下最暖的注腳。</span>我們看見(jiàn)，光在彼此交接的掌心里流動(dòng)。這束光不強(qiáng)烈，卻無(wú)比溫暖。原來(lái)最好的教育，就是讓愛(ài)這樣輕輕流動(dòng)、慢慢傳遞。</p> 國(guó)旗下的榮光 <p class="ql-block">在群山環(huán)抱的特教校園里，晨光清澈，國(guó)旗鮮亮。少年挺直的脊梁與標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是青春最昂揚(yáng)的姿態(tài)。群山靜默，校訓(xùn)鏗鏘，特殊的花朵在關(guān)愛(ài)與尊重中，向陽(yáng)而生，綻放著屬于自己的精彩。我們共同見(jiàn)證著這份與國(guó)家、與時(shí)代同頻共振的成長(zhǎng)之光。</p><p class="ql-block"><br></p> 課后的歡愉之光 <p class="ql-block"> 放學(xué)后的校園，是光芒四射的樂(lè)園。我們看見(jiàn)，光在揮拍打球的瞬間迸發(fā)，在開(kāi)心暢談的笑語(yǔ)中流淌，在所有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲里閃爍。這束最簡(jiǎn)單的光，名為“快樂(lè)”。</p> 同窗的互助之光 <p class="ql-block">陽(yáng)光落進(jìn)新教室，紅繩在兩手間輕輕牽引。你執(zhí)一端，我執(zhí)一端，默契在無(wú)聲中流轉(zhuǎn)。這是同窗的互助之光，讓平凡的課堂流淌著友愛(ài)的溫度，見(jiàn)證著成長(zhǎng)路上最溫暖的同行。</p> 成長(zhǎng)的希望之光 <p class="ql-block">藍(lán)天如洗，青山環(huán)抱，嶄新的校園靜立于畫(huà)卷之中。晨光里，孩子們懷揣憧憬走進(jìn)課堂；暮色中，他們滿(mǎn)載收獲踏上歸途。這是成長(zhǎng)的希望之光——朝陽(yáng)予人希望，晚霞同樣燦爛。愿每個(gè)孩子在這片沃土上，都能綻放屬于自己的萬(wàn)丈光芒。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)光影盛宴，是我們共同為新校園寫(xiě)下的第一封溫情告白。每一張照片，都是一次深情的凝視，一次光的捕捉。感謝所有參與的教師，是你們用專(zhuān)業(yè)的眼光和溫柔的心，讓我們清晰地看見(jiàn)：在這片新天地里，光，無(wú)處不在。未來(lái)，我們堅(jiān)信，每一束微光，都必將閃耀成星河。</p>