<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 文采飛揚抒胸臆，妙筆生花展風采。為了激發(fā)學生的寫作興趣，培養(yǎng)學生的語言文字表達能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，桃子書苑推出學生“優(yōu)秀作文展”活動。每一篇作文都是時光最好的答案，每一段書寫都是成長最美的見證，讓我們一起領(lǐng)略同學們的筆墨風采吧。</span></p> 二年級 ?彭浩涵 <p class="ql-block"> 香 蕉</p><p class="ql-block">? “黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹?！蹦銈冎肋@是什么嗎？沒錯，答案就是香蕉。</p><p class="ql-block"> 你瞧， 香蕉長長的，彎彎的，豎著看它，像老式電話，橫著看它，像一座拱橋，倒著看它，像飄在湖面的小船，又像掛在枝頭的月牙。用手摸一摸，它涼涼的、滑滑的；捏一捏，特別舒服，就像我的小臉蛋。</p><p class="ql-block"> 我輕輕剝開香蕉黃色的外衣，此時，它會發(fā)出“嘶嘶”的聲音，好像在對我說：“歡迎你吃我 我的營養(yǎng)可豐富了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我迫不及待地咬了一口，它軟軟的、甜甜的、糯糯的，非常好吃。老師說，香蕉不僅味美，還能美容養(yǎng)顏、潤腸通便呢。</p><p class="ql-block"> 我特別喜歡吃香蕉，那甜甜的味道從嘴里甜到心里啦！</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?<span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:22px;"> 指導老師：甜甜老師</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> 三年級 ? ?王語桐 <p class="ql-block"> 這兒真美</p><p class="ql-block"> ? 大自然就像一位神奇的畫家，用它那支神奇的畫筆，描繪出莽山公園四季如畫的美景。</p><p class="ql-block">??春天，莽山公園如同一幅生機勃勃的畫卷。天空碧空如洗，柳樹的枝條如同少女的長發(fā)，被春風輕輕拂過，仿佛剛剛洗過澡，顯得格外清新。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小草弟弟探出了小腦袋，東張西望，仿佛在向世界宣告：“春天，我來了！”桃花一簇簇地開放，像一群可愛的小精靈在枝頭嬉戲，真是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。小花妹妹害羞地向春姐姐點頭致意。湖面上，小鴨子在水中嬉戲，小朋友們在草地上放風箏，他們的歡聲笑語回蕩在空氣中，正如詩中所言：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳥。”這里的春天，真的美不勝收！</p><p class="ql-block">??夏天，公園的荷葉變成了深綠色，像一個個綠色的盤子，青蛙在上面跳躍，仿佛在表演一場精彩的舞蹈。荷花像美麗的少女，亭亭玉立，正如詩中所寫：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！贝藭r，人們在樹蔭下喝茶、散步，享受著夏日的清涼。陽光透過樹葉灑下來，像金子一樣，閃閃發(fā)光。</p><p class="ql-block">??秋天，公園里銀杏樹的葉子變成了金黃色，像一把把小扇子，隨風搖曳。楓葉紅似火，像一張張熱情的笑臉。菊花仙子有著各種顏色，紅似火，黃似金，粉似霞……菊花的花骨朵像貪睡的小寶寶，剛開了一半的像小精靈，全開的像穿裙子的小女孩在風中翩翩起舞。人們踩在落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，仿佛在演奏一首秋天的樂曲。</p><p class="ql-block">??冬天，莽山公園飄起了雪花，雪下到哪，哪就是白色的。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語充滿了整個公園。冬天的莽山公園，雖然寒冷，但卻充滿了歡樂。</p><p class="ql-block">??莽山公園的四季之美，真是讓人流連忘返。我愛莽山公園，更愛它四季如畫的美景。</p><p class="ql-block">?<span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:22px;"> 指導老師：丹丹老師</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> 三年級 ? 王靜雯 <p class="ql-block"> 這兒真美</p><p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)的公園，宛如一幅五彩斑斕的畫卷，四季交替，美不勝收。</p><p class="ql-block"> 春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。公園里萬物復蘇，生機勃勃。桃花粉嫩如霞，遠遠望去，仿佛天邊的晚霞映照在枝頭。迎春花金燦燦的，小巧玲瓏，美得令人心醉。小草從土里探出頭來，好奇地東張西望，仿佛在贊嘆：“春天真美??！”柳樹站在河邊，舒展著長長的枝條，河水成了它的鏡子，映照出它婀娜多姿的身影。孩子們在公園里放風箏，天空中飄滿了各式各樣的風箏，有小魚、有大燕、小鳥、蝴蝶……它們把天空裝扮得如詩如畫。</p><p class="ql-block"> 夏天，夏姑娘匆匆趕來，公園里烈日炎炎，酷熱難耐。大樹長得枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，為人們遮擋烈日。知了在樹上不停地鳴叫，聲音清脆悅耳，仿佛在為炎熱的夏日唱響一曲歡快的歌。荷花粉嫩嬌艷，有的還是花苞，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻放。蜻蜓在圓圓的荷葉上歡快地歌唱，“呱呱呱”的聲音回蕩著……蜻蜓在湖面飛來飛去，仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈。</p><p class="ql-block"> 秋天，秋姑娘揮舞著魔法棒，綠色的葉子瞬間變得五彩斑斕。黃色的銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。桂花的香氣濃郁，吸引了許多人駐足觀賞。菊花色彩斑斕，黃的如金，紅的似火，粉的如霞，白的勝雪，美麗極了！</p><p class="ql-block"> 冬天，冬爺爺輕輕吹了一口氣，雪花紛紛揚揚地飄落下來。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、踩雪，他們的笑聲在公園上空回蕩。</p><p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)的公園，真是美麗、有趣、好玩。四季的變換，描繪出一幅幅動人的畫卷，讓人流連忘返！</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?? 指導老師：娜娜老師</b></p><p class="ql-block">?</p> 四年級 ? 南子萱 <p class="ql-block"> 超市“尋寶”</p><p class="ql-block"> 溫暖的陽光灑在大地上，灑在購物袋上，也灑在我們開心的笑臉上。啊!這真是令人期待的一天!今天我們班舉行了“超市尋寶”大作戰(zhàn)!每位同學都躍躍欲試。</p><p class="ql-block"> 游戲規(guī)則十分簡單:四個人為一個小組，每個小組選一個小組長。由組長抽取購物清單，帶領(lǐng)組員購買商品。哪個小組在規(guī)定的時間內(nèi)購齊商品，并且用時最短，哪個小組就勝利，每人獲得一個小禮品。</p><p class="ql-block"> 老師話音剛落，同學們一窩蜂似的沖進了超市，搜尋著“寶藏”的身影。我們小組每人拿了一個購物車。組長給我安排的是找“兆輝鍋巴”，我來到零食區(qū)里東張西望，始終沒找到“兆輝鍋巴”。我急得抓耳撓腮，這時，一位阿姨地走過來滿臉笑容地問:“小朋友，你要找什么?我可以幫你。”我急切地說：“我要找兆輝鍋巴?！卑⒁處е襾淼降诙€貨架，指了指說:“看!你要的鍋巴在這里!” 我心花怒放，連忙拿上鍋巴對阿姨表示感謝。可當我拿去給組長看時，組長搖搖頭說:“我要的不是這個，這個是7.9元，我要的是2元的。” 我內(nèi)心充滿疑惑：阿姨說錯了嗎?這也是兆輝鍋巴呀?再仔細一看，原來是因為我沒有給阿姨說好克重，鬧了個烏龍事件。最終，在我的努力下，找到了“兆輝鍋巴”，第一個任務(wù)完成了!我興奮地大喊：“找到了！找到了！”</p><p class="ql-block"> 緊接著，組長又將第二個任務(wù)發(fā)給我，是去文具區(qū)找語文田字格本和練習本。我像腳踩風火輪，飛一般的地來到文具區(qū)?？墒俏疫@看看，那看看，愣是沒找到。這時，我想起來，老師說如果貨架沒有了，可以用同價位的物品替換。我迅速的來到零食區(qū)，隨手拿了個一樣價錢的物品，交給組長。終于，我們的物品都找完啦，可以去結(jié)賬了!</p><p class="ql-block"> 我們來到收銀臺前，發(fā)現(xiàn)另外一個小組已經(jīng)開始結(jié)賬了，我們也加快腳步，那個收銀臺的小姐姐可溫柔了，發(fā)現(xiàn)我們的商品超出預(yù)算了，還幫我們?nèi)サ袅艘恍覀兛筛屑に?可就在我們付錢時，另一個小隊已經(jīng)付完錢了!就這樣，我們沒能拿得冠軍。</p><p class="ql-block"> 看著他們的精美禮品，我們心里很不是滋味，老師見了我們，摸了摸我的頭，安慰我們:“不要傷心，機會還有很多!”</p><p class="ql-block"> 這次超市“尋寶”活動可真有趣呀!通過這次活動我明白了：做任何事情都要講究技巧，只有團結(jié)合作才能更好的完成任務(wù)！</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 指導老師：樂樂老師</b></p> 五年級 ?來子妍 <p class="ql-block"> “多變”的老師</p><p class="ql-block"> 一頭烏黑的長發(fā)如瀑布般垂落，一對水汪汪的大眼睛像盛滿星光的湖泊，櫻桃似的小嘴巴總是綴著淺淺的笑意，再配上一身雅致漂亮的裙子——這就是我的數(shù)學老師。你可千萬別被她的溫柔外表迷惑，她呀，是個“多變”的老師，上課和下課的模樣反差大得驚人。</p><p class="ql-block"> 你看，上課鈴一響，老師仿佛腳踩風輪，端莊又利落的身影瞬間出現(xiàn)在教室門口。她把書往講臺上一放，一聲“上課”擲地有聲，帶著不容置疑的威嚴。課堂上，她是眼里揉不得沙子的“嚴師”。有一次，我同桌和后座的同學偷偷講小話，全然沒察覺老師已悄無聲息地走到我們身邊。瞬間，我仿佛感受到一股“低氣壓”在蔓延，老師的眼神像精準的探照燈，牢牢鎖住那兩位同學。她深吸一口氣壓下火氣，沉下聲說：“把書翻到第28頁?！币妰扇诉€沒反應(yīng)，她才提高音量：“你們兩個別講話了，再講就出去罰站一節(jié)課！”話音落下，教室瞬間鴉雀無聲，老師的臉色這才緩和了些。</p><p class="ql-block"> 可一下課，老師就像被施了魔法，變成了我們的“愛笑天使”。她總愛湊在我們中間，講各種逗趣的笑話，身邊永遠圍著一群嘰嘰喳喳的“小鳥”——那是我們這些愛湊熱鬧的學生。有回，一個男生忍不住問：“老師，這道題怎么寫？”老師笑著打趣：“現(xiàn)在是下課時間哦，上課問我行嗎？”男生執(zhí)拗地說：“我想提前寫作業(yè)?！崩蠋熈⒖淌掌鹜嫘?，認認真真地把題講了一遍，末了還細心追問：“你學會了嗎？”</p><p class="ql-block"> 老師，您在講臺上的嚴厲是為了我們的成長，課間的親切是對我們的關(guān)懷。您辛苦了，我們定會好好學習，不辜負您的期望；我們也定會銘記您的教導，永遠感恩您！</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">? 指導老師：小璐老師</b></p> 五年級 ?賀俊馳 <p class="ql-block"> 二十年后的家鄉(xiāng) </p><p class="ql-block">? 光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的科學家。正當我乘坐小光速飛行器在太空中遨游時，電子科技手機上發(fā)來了一條信息，原來是小學校長邀請我回母校看看。于是，我欣然答應(yīng)了。</p><p class="ql-block"> 去母校的路上，我經(jīng)過了我的家鄉(xiāng)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的興渭大道已經(jīng)不再是四車道，而是寬廣的十車道，大道上一塵不染。我仔細一看，原來是無人機在偵察，只要發(fā)現(xiàn)垃圾，它們就會自動撿起并扔進垃圾桶。僅僅是興渭大道，就讓我驚嘆不已！</p><p class="ql-block"> 當我走近周村時，心中不禁疑惑，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？眼前的綠化超級豐富，仿佛呼倫貝爾大草原出現(xiàn)在了我的眼前。各種奇花異草、稀有樹木，令人目不暇接。眼前的房子又大又酷，四層大樓加上科技感十足的外觀，誰見了都會贊不絕口！</p><p class="ql-block"> 我很快來到了家。只見一座又高又大的科技大樓洋房出現(xiàn)在我眼前。我敲了敲門，里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸罢l呀？”“是我呀！”媽媽打開門，爸爸也激動地走了過來。媽媽一見是我，激動地掉下了眼淚，爸爸也因為二十年沒見我，熱淚盈眶。我開心地和爸媽擁抱在一起，隨后，一個藍色機器人走來和我打招呼 ，并伸出手和我握手， 之后幫我提上旅行包。</p><p class="ql-block"> 我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上聊起了家常。媽媽說：“兒子，你看現(xiàn)在咱家變了，我們身體不舒服，機器人就會掃描身體，快速給我們開藥，吃上一天就好呢！”我聽完又驚又喜，感嘆生活的美好。</p><p class="ql-block"> 吃完飯后，我便和父母一起去了小學…… </p><p class="ql-block"> 二十年后的家鄉(xiāng)真是科技感十足，我以后會更加努力學習，為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">? 指導老師：楊洋老師</b></p><p class="ql-block">?</p>