<p class="ql-block">本次赴濰坊新華幼兒園跟崗學(xué)習(xí)，沉浸式感受園所教育實(shí)踐魅力，收獲扎實(shí)且深刻，具體收獲如下：</p><p class="ql-block">1. 和樂課程架構(gòu)：園所“和樂課程”體系完善，以“和潤(rùn)成長(zhǎng)、樂啟童年”為核心，銜接幼兒生活、游戲與探究，內(nèi)容貼合幼兒年齡特點(diǎn)，落地性強(qiáng)，讓教育自然融入日常，助力幼兒全面均衡發(fā)展。</p><p class="ql-block">2. 城市行走活動(dòng)：創(chuàng)新推進(jìn)城市行走實(shí)踐，帶領(lǐng)幼兒走出園區(qū)探索城市角落，將課堂延伸至真實(shí)場(chǎng)景，拓寬幼兒視野，培養(yǎng)幼兒觀察、溝通與實(shí)踐能力，讓學(xué)習(xí)更具趣味性與實(shí)用性。</p><p class="ql-block">3. 幼兒中心理念：堅(jiān)守幼兒主體地位，活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)推進(jìn)均以幼兒需求為導(dǎo)向，尊重個(gè)體差異，給予幼兒充足自主探索、表達(dá)表現(xiàn)空間，充分呵護(hù)幼兒天性與創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">4. 家園共育模式：搭建多元家園聯(lián)動(dòng)渠道，通過(guò)親子活動(dòng)、成長(zhǎng)分享會(huì)、家園溝通群等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)深度參與幼兒教育，凝聚家園合力，同步助力幼兒成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">結(jié)合學(xué)習(xí)所得，后續(xù)工作將從重點(diǎn)從以下幾方面推進(jìn)：</p><p class="ql-block">一、針對(duì)幼兒園環(huán)境：環(huán)境育人，兒童是環(huán)境的主人。</p><p class="ql-block">1.班級(jí)可設(shè)四季角（有大廳的可在大廳內(nèi)設(shè)），主要呈現(xiàn)四季的農(nóng)作物。</p><p class="ql-block">實(shí)施：將主動(dòng)權(quán)交給幼兒，幼兒創(chuàng)設(shè)四季角。</p><p class="ql-block">（1）先規(guī)劃：制定計(jì)劃、方案（根據(jù)需要聯(lián)系家長(zhǎng)帶需要的東西）</p><p class="ql-block">（2）幼兒分類整理。</p><p class="ql-block">（3）幼兒分工協(xié)作布置。</p><p class="ql-block">（4）幼兒展示分享。</p><p class="ql-block">2.播報(bào)墻：班級(jí)內(nèi)已設(shè)天氣墻，幼兒只是每日操作，后續(xù)加上每日播報(bào)，讓幼兒真正動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">3.戶外：繼續(xù)進(jìn)行種植、觀察-------</p><p class="ql-block">讓孩子做主人：選種、播種、養(yǎng)護(hù)、收獲。做得更細(xì)一點(diǎn)，記錄的更細(xì)一點(diǎn)。</p><p class="ql-block">可參考濰坊新華幼兒園種植參考清單。</p><p class="ql-block">二、針對(duì)“身體棒”運(yùn)動(dòng)課程</p><p class="ql-block">蔣官屯分園主要實(shí)施籃球、跳繩、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，動(dòng)作發(fā)展及目標(biāo)設(shè)定跟中心園走，進(jìn)行梳理。</p><p class="ql-block">對(duì)于視頻的發(fā)送：參考新華幼兒園發(fā)送視頻的方法，從第一天都第五天連續(xù)記錄，讓家長(zhǎng)看出其成長(zhǎng)變化。</p><p class="ql-block">三、針對(duì)“思維快”——科學(xué)思維與邏輯培養(yǎng)：思維挑戰(zhàn)賽</p><p class="ql-block">1.益智材料可進(jìn)行分類：邏輯推理類、空間思維類、數(shù)學(xué)思維類、記憶專注類。幼兒資助選擇材料?？蓞⒖荚O(shè)置個(gè)人賽、小組賽、對(duì)弈賽。最主要的是游戲后的復(fù)盤，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他的做法，不僅提高表達(dá)能力，更是對(duì)他思維方法的一種梳理。</p><p class="ql-block">四、針對(duì)“善表達(dá)”閱讀理解與表達(dá)交流能力培養(yǎng)</p><p class="ql-block">主要通過(guò)周五的紅色繪本講讀、閱讀區(qū)的繪本講讀、播報(bào)等方式進(jìn)行，可結(jié)合全國(guó)讀書日設(shè)置專題講讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block">五、針對(duì)“勇?lián)?dāng)”——自理能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)素養(yǎng)培養(yǎng)</p><p class="ql-block">結(jié)合生活、游戲、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等進(jìn)行培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">六、針對(duì)新華幼兒園城市行走課程，我們可以利用周邊的資源，嘗試進(jìn)行。比如集市，通過(guò)預(yù)設(shè)——討論——分享——思考——表征等一系列程序，提升幼兒各方面的能力。我們鄉(xiāng)村幼兒園可結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物種植，適當(dāng)走出看看。</p><p class="ql-block">七、家園共育方面：繼續(xù)往班級(jí)群發(fā)布動(dòng)態(tài)，以及召開活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gyc4j4x?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=50003106&s_uid=50003106" target="_blank">濰坊新華幼兒園跟崗學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gxhh9uo?sc=c_ad" target="_blank">濰坊新華幼兒園跟崗學(xué)習(xí)——“和樂課程”實(shí)踐探索</a></p>