<p class="ql-block"> 開學(xué)至今，一年級的這個孩子總在課堂上靜靜獨坐，從不主動做作業(yè)。聽說開學(xué)初父母曾帶他做過智力檢測，后續(xù)情況卻不得而知。今天美術(shù)課上，我特意為他找來紙筆，先畫了一個氣球示意他跟著畫。沒過多久，他竟畫出了兩個氣球，模樣格外可愛。我立刻笑著表揚了他，就在那一瞬間，孩子臉上終于綻開了久違的笑容，格外動人。</p><p class="ql-block"> 我覺得我們每個人都像花草樹木一樣，不一定全都在春天開花，有的在夏天開，有的在秋天開，有的在冬天開，當(dāng)看到今天這個孩子有進步，我心里也特別的高興。</p>