<p class="ql-block"> 時鐘王國里住著時鐘國王，國王的時鐘會顯示正確的時間，但是有一天，討厭被時間束縛的國王偷偷地藏起了時針。沒有了時間的時鐘王國，人們不知道該不該起床，什么時候做早操，變成了一片混亂……讓我們一起來看看究竟是怎么回事吧！</p> 課程緣起 <p class="ql-block"> 每天早晨小朋友來園簽到后總會有聲音說：“今天誰誰又遲到了！”“今天誰是第一個來的”這時孩子們議論紛紛.... </p><p class="ql-block">? 大班是幼小銜接關(guān)鍵期，為了幫助幼兒養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間的好習(xí)慣，我們根據(jù)幼兒的興趣，展開了一場“時鐘王國”的時間探索之旅。孩子們走進(jìn)時間、尋找時間、探索時間、珍惜時間、管理時間，做自己的時間小管家?！稌r鐘王國》這個有趣的故事可以讓幼兒知道有序的生活及時間管理的重要性，每個小朋友都是自己時間王國的國王，懂得合理安排一日生活，做自己的時間小主人。</p> 尋找時間 <p class="ql-block"> 時間是什么呢？看不見摸不著，卻時刻存在我們身邊，帶著這個問題，孩子們開始尋找生活中的時間......</p> 認(rèn)識時間 <p class="ql-block"> 孩子們從活動中里了解到最長、最細(xì)的是秒針，長而粗的是分針，最短、最粗的是時針。跑得最快的是秒針，其次是分針，跑得最慢的是時針。</p> 制作時鐘 <p class="ql-block"> 孩子們通過觀察和討論時鐘的特點，逐漸理解了時鐘的基本組成，激發(fā)了他們的動手能力和創(chuàng)造性思維，一個個造型獨特的時鐘展現(xiàn)在我們眼前。</p> 感受時間 <p class="ql-block"> 時間的變化在孩子們眼中是有趣且神秘的，有各種不同的色彩與意義。一分鐘雖短，但也可以做很多事。通過“靜等一分鐘”和“挑戰(zhàn)一分鐘”，讓孩子們明白時間雖短暫，但利用得好可以做很多有意義的事情，從而讓孩子感受時間的寶貴，更懂得珍惜時間。</p> 按時入園簽到 <p class="ql-block"> 每天按時入園，自主簽到讓孩子們不僅對時間有了大致的概念，也能對自己的時間進(jìn)行有效的管理，更讓每天入園多了一份儀式感。</p> 我的一天 <p class="ql-block"> 為了更好地管理自己的時間，孩子們初步嘗試制作自己的時間安排表。時間過得很快，但利用好了可以做很多有意義的事情，從而讓孩子感受時間的寶貴，更懂得珍惜時間。</p> <p class="ql-block"> 通過本次班本課程的開展，孩子們探索了時間的秘密、認(rèn)識時鐘、感受時間的珍貴....不但拓展了生活經(jīng)驗，體驗了表達(dá)與創(chuàng)造的樂趣，還讓孩子們逐步建立起良好的時間觀念，養(yǎng)成做事有計劃，珍惜時間不拖拉的好習(xí)慣。學(xué)會時間管理是需要長期堅持的，相信在日復(fù)一日的堅持中，孩子們一定可以做時間的主人。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?編輯：果一班</p><p class="ql-block">?初審：楊娜</p><p class="ql-block">?終審：吳麗麗</p>