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<p class="ql-block"> 為搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，幫助家長(zhǎng)破解育兒困惑，掌握科學(xué)的家庭教育方法，11月25日-27日，車邏鎮(zhèn)小學(xué)以“家校并肩行致遠(yuǎn)，共育花開(kāi)向暖陽(yáng)”為主題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，分級(jí)部舉行了“家長(zhǎng)一日訪?！濒呒议L(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。全校各年級(jí)家長(zhǎng)代表齊聚校園，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、授課講師及班主任、科任老師們共同開(kāi)啟了一場(chǎng) “愛(ài)與智慧”的成長(zhǎng)之旅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 校長(zhǎng)寄語(yǔ)，同心領(lǐng)航</span></p> <p class="ql-block"> 一席話語(yǔ)明方向，滿腔赤誠(chéng)護(hù)花開(kāi)。家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)段與家長(zhǎng)們懇切交談。</p> <p class="ql-block"> 徐美忠校長(zhǎng)先給家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果，接著就低年級(jí)段學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成”問(wèn)題，從學(xué)習(xí)規(guī)范、生活自理、人際溝通等維度進(jìn)行詳細(xì)的解答，傳遞科學(xué)育兒思路。</p> <p class="ql-block"> 居付辛副校長(zhǎng)圍繞“中年級(jí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期”，從性格塑造、能力培養(yǎng)、品格錘煉等給家長(zhǎng)們傳經(jīng)送寶，他提出老師與家長(zhǎng)要成為最堅(jiān)實(shí)的“同盟軍”，以同心之力共繪孩子成長(zhǎng)的美好藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> 管慶貴副校長(zhǎng)以“生命安全，協(xié)同教育”為主題，向高年級(jí)家長(zhǎng)們發(fā)表講話：他強(qiáng)調(diào)安全是成長(zhǎng)底線，需教孩子安全用電、文明乘梯、騎行佩戴護(hù)具等；同時(shí)關(guān)注心理健康，倡導(dǎo)家長(zhǎng)用“心”陪伴，呼吁家校協(xié)同守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 講師授課，傳授妙招</span></p> <p class="ql-block"> 孩子是花苗，需要用心培育，以愛(ài)相伴，方能茁壯成長(zhǎng)、綻放芳華。</p> <p class="ql-block"> 各年級(jí)授課講師從本年級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，傳授了針對(duì)性的家庭教育妙招，讓“愛(ài)”的教育更有方向、更具溫度。講師們中肯的建議與實(shí)用方法既戳中家長(zhǎng)育兒心聲，也拉近了彼此之間的距離，讓家校并肩的守護(hù)更暖人心。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 班級(jí)交流，成長(zhǎng)賦能</span></p> <p class="ql-block"> 在隨后的班級(jí)交流中，各班班主任及任課教師緊扣前半學(xué)期出現(xiàn)的突出問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況與班級(jí)管理特點(diǎn)，與家長(zhǎng)們深入探討問(wèn)題產(chǎn)生的原因與解決辦法。</p> <p class="ql-block"> 老師們不僅引導(dǎo)家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展，更著重強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格做好手機(jī)管控，格外重視孩子的心理健康，多傾聽(tīng)他們的內(nèi)心訴求，及時(shí)做好情緒疏導(dǎo)，以家校協(xié)同之力，助力孩子全面健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 暖心溝通，共話成長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，不少家長(zhǎng)留下來(lái)與班主任及科任老師展開(kāi)深入溝通。圍繞孩子學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題，雙方坦誠(chéng)交流、積極探討解決方案。家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣面對(duì)面的深入交流，讓他們更清晰地掌握了孩子的現(xiàn)階段狀況，也對(duì)家校同心共育的重要性有了更深刻的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 教育是學(xué)校和家庭的同頻共振，是老師和家長(zhǎng)的雙向奔赴。育人之路漫漫，育才之路灼灼，相信在家校雙方的攜手合作下，每一棵幼苗都能在暖陽(yáng)中扎根生長(zhǎng)，綻放屬于自己的絢麗光彩！</p> <p class="ql-block">圖 片：高宇 喬琪 各班級(jí)</p><p class="ql-block">文 字：金 蕾</p><p class="ql-block">審 核：居付辛</p><p class="ql-block">單 位：高郵市車邏鎮(zhèn)小學(xué)</p>