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西川中小教育集團(tuán)總校舉行二年級(jí)數(shù)學(xué)“乘法口訣大闖關(guān),趣味玩法嗨翻天”素養(yǎng)融合活動(dòng)

若水

<p class="ql-block">  為深入推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)落地,西川中小教育集團(tuán)總校于2025 年11月28日舉行二年級(jí)數(shù)學(xué)“乘法口訣大闖關(guān)”活動(dòng)?;顒?dòng)由王春芳副校長(zhǎng)主持,集總校校長(zhǎng)楊虎成為本次活動(dòng)致辭。本次活動(dòng)緊緊圍繞新課標(biāo)要求,立足二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),通過(guò)趣味化、游戲化、情境化的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和探索欲,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)實(shí)踐、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,在活動(dòng)中夯實(shí)了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)了數(shù)感、運(yùn)算能力、推理意識(shí)等核心素養(yǎng),讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中感受到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,實(shí)現(xiàn)了“在玩中學(xué)、在學(xué)中思、在思中悟”。</p> <p class="ql-block"> 口訣接龍</p> <p class="ql-block">  通過(guò)互動(dòng)接龍的形式,讓學(xué)生在快速應(yīng)答中強(qiáng)化乘法口訣的記憶,實(shí)現(xiàn)口訣的熟練,能脫口而出,夯實(shí)乘法計(jì)算的基礎(chǔ)?;顒?dòng)過(guò)程中需學(xué)生高度集中注意力并快速反應(yīng),有效鍛煉學(xué)生的思維敏捷度與聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block"> 撲克對(duì)決</p> <p class="ql-block">  小小撲克牌,變身乘法口訣的“對(duì)決戰(zhàn)場(chǎng)”!乘法口訣撲克對(duì)決活動(dòng),讓枯燥的口訣記憶變成充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的競(jìng)技游戲,不僅能讓學(xué)生在趣味比拼中吃透乘法口訣,更能從多方面為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)賦能。這場(chǎng)輕松有趣的撲克對(duì)決,不只是口訣的較量,更是學(xué)習(xí)興趣與綜合能力的雙重提升,讓孩子們?cè)谟螒蚶锴瞄_(kāi)乘法學(xué)習(xí)的快樂(lè)大門!</p> <p class="ql-block"> 填空探秘</p> <p class="ql-block">  乘法口訣填空探秘,把口訣學(xué)習(xí)變成一場(chǎng)充滿趣味的“尋寶游戲”!填空探秘的形式不再是簡(jiǎn)單的口訣背誦,而是要求學(xué)生主動(dòng)調(diào)取口訣知識(shí)、分析口訣邏輯,在補(bǔ)全空缺的過(guò)程中,真正理解乘法口訣的內(nèi)在規(guī)律,讓口訣記憶從“機(jī)械復(fù)述”變成“理解記憶”。面對(duì)不同形式的填空題目,學(xué)生需要快速思考、推理運(yùn)算,這能有效鍛煉他們的邏輯推理能力和數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力,讓數(shù)學(xué)思維更具靈活性。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)新應(yīng)用</p> <p class="ql-block">  創(chuàng)新應(yīng)用讓學(xué)生跳出機(jī)械背誦的框架,將乘法口訣與生活場(chǎng)景(如計(jì)算文具數(shù)量、分配糖果)、數(shù)學(xué)問(wèn)題(如除法換算、應(yīng)用題解答)結(jié)合,真正理解乘法口訣的實(shí)際價(jià)值,實(shí)現(xiàn)從“會(huì)背”到“會(huì)用”的跨越。在思維培養(yǎng)上,從口訣基礎(chǔ)運(yùn)用到創(chuàng)新解決問(wèn)題,學(xué)生需要主動(dòng)思考、聯(lián)想拓展,這一過(guò)程能鍛煉他們的發(fā)散思維、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)建模能力,讓數(shù)學(xué)思維從“單一記憶”向“綜合應(yīng)用”升級(jí)。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)本次闖關(guān)活動(dòng),孩子們不僅熟練掌握了乘法口訣,更培養(yǎng)了認(rèn)真傾聽(tīng)、快速反應(yīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。原本抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),在趣味游戲中變得通俗易懂;枯燥的背誦任務(wù),在互動(dòng)挑戰(zhàn)中變得充滿樂(lè)趣。家長(zhǎng)們紛紛表示:“孩子現(xiàn)在回家就主動(dòng)背口訣,還會(huì)教我們玩對(duì)口令游戲,學(xué)習(xí)積極性太高啦!”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  乘法口訣是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),更是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。本次大闖關(guān)活動(dòng)讓孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)、學(xué)中樂(lè)”,真正感受到數(shù)學(xué)的魅力。愿二年級(jí)的萌娃們帶著這份熱愛(ài)與自信,在數(shù)學(xué)的世界里繼續(xù)探索前行,解鎖更多精彩篇章!</p> <p class="ql-block">編輯:辛銀娟</p><p class="ql-block">審核:楊虎成</p>