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習(xí)作百花園《美麗的校園》

三九班

<p class="ql-block">親愛的三九班的孩子們:</p><p class="ql-block"> 校園是我們最熟悉的地方,我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍、茁壯成長。習(xí)作“這兒真美”的第一站,我們來寫寫校園吧!</p><p class="ql-block"> 介紹美景就像畫畫,仔細(xì)地看,慢慢地寫。邊走邊看,一景一段,抓住事物的主要特征,圍繞一個意思去細(xì)描慢繪——①先鋪“底色”,像給畫打草稿:寫清景物的整體模樣,是圓是方、是高是矮;②再添“細(xì)節(jié)”,像描紋路、點(diǎn)色彩——記準(zhǔn)它的顏色、形狀,哪怕是一片瓦的黃、一道跑道的紅;③最后加“生機(jī)”,像給畫里的人添上動作——寫風(fēng)吹的動靜、人的往來,讓景“活”起來。這樣一筆一筆落下去,眼前的景,就成了紙上的畫。</p> 訓(xùn)練主題 佳段欣賞 學(xué)校大門 <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門可真美啊!古香古色的大門前后共有八根柱子,就像八根定門神針,撐起我們的學(xué)校的大門。大門上有五彩繽紛的花紋,上面印著一條蛇和一位神仙.還有兩層飛檐,就像雄鷹展開翅膀,飛檐上還有兩條龍,站在飛檐的最上面,保護(hù)著我們的校門。門口還有兩個石獅子,它們睜著圓溜溜的大眼睛,前爪踩著石球,像兩位威武的將軍。</p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門古香古色,非常獨(dú)特。八根圓柱形的大紅色的柱子支撐著兩層飛檐。飛檐的角彎彎的,遠(yuǎn)看像兩只金色的鳳凰在展翅飛揚(yáng)。飛檐的頂端還有著兩條超級神龍?jiān)诒Wo(hù)著我們。走近一看,四根柱子的中間寫著“淅川縣第一小學(xué)”七個大字,再仔細(xì)一看,圖案五光十色,中間有金色的邊框,還有藍(lán)的、紅的、綠的……等各種各樣的花紋。最有趣的是中間還畫著一條大蛇和一條大龍?jiān)诨ハ鄬?zhàn)。再往旁邊一看,校門口有兩頭兇猛的大石獅子,看它那兩只大眼睛圓溜溜的看著大門四周,好像一個偵察兵,有了它的保護(hù),我們學(xué)校更安全了,我真喜歡我們學(xué)校的大門?。ǘ】圃剩?lt;/p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門真是美不勝收!四根又粗又大的朱紅色的柱子,上面頂著兩層飛檐,飛檐上還有兩條巨龍呢!飛檐下面印著七個大字“淅川縣第一小學(xué)”。門框上印著很多水墨畫,大門邊有兩只雄偉的石獅子,兩只石獅子前爪各踩著一個球,那兩只石獅子好像兩位大將軍,保護(hù)著學(xué)生的安全。</p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門藏著滿滿的巧思,特別引人注目。四根又粗又高的柱子穩(wěn)穩(wěn)撐起寬寬的屋檐,頂部鋪著朱紅瓦片,陽光灑在上面亮堂堂的;屋檐下和柱子上刻著各種各樣的圖案,有的像纏繞的藤蔓,有的像飛翔的小鳥,細(xì)致又好看。大門兩側(cè)還站著兩頭威武的石獅子,仿佛忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園,顯得格外威嚴(yán)。(周梓芮)</p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門古色古香。你瞧,八根紅色的大柱子像站士一樣盡職盡責(zé)的站著,朱紅的大門上戴著一頂翹角的帽子,帽子上,兩條龍正盤旋而上。各武各樣的花紋多的數(shù)不清。有的是堅(jiān)強(qiáng)的梅花,告訴我們要像梅花一樣永不凋零,有的是復(fù)古的圖形,讓人印象深刻。門口的石獅子氣質(zhì)不凡,它一腳踩著寓意美滿、團(tuán)圓的繡球,一只腳踏著石板,像是在巡視外來者,真是威武極了?。ㄓ喑垮?lt;/p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的大門可真漂亮!八根朱紅色的柱子撐起兩層飛檐,像<span style="font-size:18px;">振翅欲飛的雄鷹。大門</span>頂端有兩條金色的游龍,兩層飛檐之間涂成藍(lán)色,鑲嵌著金光閃閃的七個大字“淅川縣第一小學(xué)”。大門上還畫五顏六色的花紋,像給大門穿上了一身花衣裳。大門前還有兩只石獅子,圓溜溜的大眼睛直視前方,它們的左爪還踩著一個石球,威風(fēng)凜凜,像兩個威武的大將軍,守護(hù)著學(xué)校的安全。(程熙越)</p> 操? ? 場 <p class="ql-block">我們學(xué)校的操場,是校園里最熱鬧、最有活力的地方。它寬闊又平坦,紅色的環(huán)形跑道像一條綢帶,中間是兩個綠色的籃球場。每天這里都充滿了歡聲笑語。大課間時,我們排著整齊的隊(duì)伍做廣播體操,動作整齊劃一。體育課上,同學(xué)們像快樂的小鹿,在跑道上你追我趕,額頭上閃著晶瑩的汗珠。下課時,這里又成了游戲的樂園,有的同學(xué)在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞,我們盡情地奔跑、歡笑。(高岳潔)</p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的操場特別漂亮。平坦而又寬闊,像一個巨大的橢圓形托盤,紅白相間的跑道像一條條紅彩帶。操揚(yáng)中間豎立著幾個高高的籃球架,像幾個巨人一樣站在那里。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,來到操場上,有的在紅白相間的跑道上慢跑,有的三五成群的練著籃球,有的人在聊著天,還有的人在跳皮筋……操場成了歡樂的海洋。(程熙越)</p> 舞? ? 臺 <p class="ql-block">校園里的大舞臺真美。大舞臺的內(nèi)墻上,畫著蜿蜒的萬里長城——它藏在白云繚繞的山間,就像一條巨龍盤踞在群峰之上,有些地方還畫著嘩嘩流淌的水流,仿佛能聽見清脆的水聲。舞臺前面還有個花壇,里面的花木被修剪得整整齊齊,襯著旁邊的綠樹,讓這方小天地更添了幾分生機(jī)。每次經(jīng)過大舞臺,我都忍不住放慢腳步,只為多看它幾眼。(楊安然)</p> 樹木花草 <p class="ql-block">我們的校園里有各種各樣的樹木。門口的香樟樹長的高大茂密,像一把把綠色大傘,夏天站在樹下特別涼快;操場邊幾叢翠竹,竹葉密密層層,風(fēng)一吹便沙沙沙沙地響;桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像綠綢緞上灑滿了一把把金色的星星;松樹腰板挺的直直的,像極了盡職盡責(zé)的戰(zhàn)士,一根根松針層層疊疊,像給松樹戴了一頂大帽子,神氣極了?。ㄓ喑垮?lt;/p> <p class="ql-block">校園里種著各種各樣的樹木。有枇杷樹、桂花樹、松樹、香櫞樹等。到了春天,枇杷樹抽出了嫩芽,我們都盼著它能結(jié)出果實(shí)。初夏時節(jié),枇杷成熟了,一下課,同學(xué)們就到枇杷樹下,一動不動地站在那兒,看著一個個小燈籠似的枇杷,饞得直流口水。操場邊有幾棵桂花樹,像一把把撐開的綠絨大傘,金秋時節(jié),桂花開了,滿校園都是桂花香甜的氣味。一朵朵金黃的小桂花,灑滿枝頭。我們摘一朵桂花,夾到課本里,上課一讀課文,“書”就散發(fā)出一陣陣香味。(魏筱沫)</p> <p class="ql-block">教學(xué)樓的大門的兩側(cè)有兩棵高大的枇杷樹,他們一年四季都穿著綠衣裳,像兩個衛(wèi)士筆直地站在那里。當(dāng)初冬的寒風(fēng)吹過校園,枇杷樹葉隨風(fēng)搖曳,<span style="font-size:18px;">開出了簇簇小白花。等到初夏時節(jié),樹上便掛滿了,綠色的小鈴鐺,引得我們常常仰頭觀望。(王昭凱)</span></p> <p class="ql-block">最引人注目的是操場邊的銀杏樹。春天,它抽出嫩綠的新芽;夏天,樹冠像一把巨大的綠傘;到了秋天,銀杏葉變黃了,像是落了滿樹的黃蝴蝶,又想掛滿了黃黃的小扇子,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,給大地鋪上金色的地毯。(李佳淅)</p> 善博峰 <p class="ql-block">在我們教學(xué)樓的西南角,有一座善博峰,它是一座由許多巖石堆砌而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船,又像一只負(fù)重前行的駱駝。走近細(xì)看,善博峰上怪石嶙峋,像大自然隨意堆砌的奇妙城堡。峰上的石頭形態(tài)各異,有的像呆萌的熊貓,有的像威風(fēng)的老虎,還有像報(bào)曉的公雞……石頭上布滿,青苔點(diǎn)綴出點(diǎn)點(diǎn)綠意。細(xì)長的瀑布從假山上飛流直下,時不時濺出朵朵小水花。假山下是一個水潭里里清澈見底,金魚在水池里歡快地游來游去,一會兒鉆進(jìn)石縫里,一會兒浮出水面吐泡泡,好像在和我們比誰更快樂。美麗的善博峰時時吸引著我們駐足,停留。我愛善博峰?。ㄅD壹然)</p> <p class="ql-block">善博峰,總是那么引人注目。</p><p class="ql-block"> 善博峰其實(shí)是一座假山,它是由深灰色和深黃色的石塊組成,這些石頭形狀不同,大小也各不相同。石頭旁還擺滿植物,五顏六色,為善博峰上了一道光彩,幾塊石頭上刻著“滴水穿石”“學(xué)如登山”幾個鮮艷奪目的大字,鼓勵大家要努力學(xué)習(xí)。為什么要命名為“善博峰”這個名字呢?我猜“善”的意思是善良,“博”的意思是博學(xué),告訴大家既要善良又要博學(xué)。(張宸一)</p> <p class="ql-block">親愛的三九班的小朋友們:</p><p class="ql-block"> 習(xí)作訓(xùn)練就像攢小糖果,點(diǎn)滴文字會像小水滴匯成大江大河。你們的奇思妙想、開心瞬間、有趣的發(fā)現(xiàn),都能變成文字故事。大膽下筆,哪怕是一句話、一個小片段,都是獨(dú)一無二的創(chuàng)作。多寫多練,讓文學(xué)閃閃發(fā)光,你們都會成為超棒的小作家!</p>