<p class="ql-block"> 當(dāng)少年清澈的聲線與英語的韻律交響共鳴，當(dāng)?shù)掠姆N子在聚光燈下悄然破土，漢壩小學(xué)三四年級英語風(fēng)采大賽，以一場“語言為舟，品格為帆”的成長盛宴，生動(dòng)詮釋了“立德樹人”的教育初心。11月26日，“Show Your Best, Grow with Pride”——漢壩小學(xué)英語風(fēng)采大賽暨《在小學(xué)英語教學(xué)中堅(jiān)持立德樹人策略與方法的實(shí)踐研究》課題成果展示活動(dòng)，在漢壩小學(xué)智慧教室圓滿落幕。從朗誦中的美德敘事，到才藝?yán)锏淖孕啪`放，再到頒獎(jiǎng)臺上的成長禮贊，每一幀畫面都是漢壩少年“以語載德、向陽而生”的真實(shí)寫照。</p> ?? 以語載德：讓朗誦成為 “品格的敘事詩” <p class="ql-block"> 24位小選手的精彩演繹，宛如一本本躍動(dòng)的“德育實(shí)踐手記”：他們用英語講述生活，用語言傳遞價(jià)值，在字句間播撒善良與責(zé)任的種子。</p> <p class="ql-block"> 馬伊寧同學(xué)的《My family》英語演講，以真摯語言勾勒家庭溫情，于英語表達(dá)中傳遞感恩與責(zé)任，彰顯德育與英語素養(yǎng)的融合之美。</p> <p class="ql-block"> 三（3）班高祥宇以《My family and me》娓娓道來“全家共掃一室”的溫馨日常，一句“Helping parents is my duty”將“責(zé)任與分擔(dān)”悄然織入語句，平凡中見深情。</p> <p class="ql-block"> 四（3）班張嘉倩在《My good friends》中以“Share and care”為核心，用真摯情感詮釋友誼的溫度，讓“友善與互助”成為童年最動(dòng)人的底色。</p> <p class="ql-block"> 繪本配音《Do you have a pet？》的小選手，用稚嫩卻堅(jiān)定的發(fā)音講述對生命的珍視，一句“Pets need love and care”道出“關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”的成長領(lǐng)悟。</p> <p class="ql-block"> 而那些獻(xiàn)給老師的深情告白，“Thank you, my teacher！”不僅是語言的表達(dá)，更是“感恩與尊重”在心靈深處的回響。</p> <p class="ql-block"> 這些閃爍著“德育微光”的表達(dá)，讓英語不再只是交流工具，更成為傳遞美好品格的橋梁——正如評委老師們所言：“他們的每一個(gè)單詞，都在書寫‘如何成為更好的人’?！?lt;/p> ? 賽場即課堂：才藝秀里的? “德育生長力” <p class="ql-block"> 中場互動(dòng)環(huán)節(jié)，舞臺瞬間化作“品格實(shí)踐場”：</p><p class="ql-block"> 楊錦昊同學(xué)一曲竹笛獨(dú)奏《彩云追月》，悠揚(yáng)笛聲里流淌著對美好生活的向往與熱愛。</p> <p class="ql-block"> 馬伊寧同學(xué)的非洲鼓《三跺腳》節(jié)奏明快、鼓點(diǎn)鏗鏘，躍動(dòng)的音符迸發(fā)著活力與自信，感染全場，盡顯少年昂揚(yáng)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 王金琳同學(xué)的拉丁舞熱情奔放，焦婭菲同學(xué)的民族舞柔美靈動(dòng)，舞姿中閃耀著陽光與自信。臺下選手齊聲吶喊“Come on！”，讓“鼓勵(lì)與支持”成為最溫暖的背景音。而自發(fā)表演的孩子們有序候場、謙讓有禮，無聲中踐行著“尊重與秩序”的文明準(zhǔn)則。</p> ?? 頒獎(jiǎng)時(shí)刻：讓榮耀與品格 同頻閃光 <p class="ql-block"> 隨著比賽落下帷幕，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將全場氣氛推向高潮：此刻，掌聲為榮耀加冕！三、四年級“英語風(fēng)采之星”獎(jiǎng)杯，由詮釋“家庭責(zé)任”的吳嘉悅與才華橫溢的馬伊寧榮耀摘得！“美德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳表演獎(jiǎng)”“最佳潛力獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)?wù)邆円苍跓崃艺坡曋幸来蔚桥_，接過證書的那一刻，眼底閃爍的光芒，正是成長最美的模樣。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們的笑臉與獎(jiǎng)狀同框定格，“榮耀”便有了更深的含義——它不僅是語言能力的肯定，更是品格修養(yǎng)的勛章。</p> ??? 校長寄語:以語為翼，載德遠(yuǎn)航 <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)典禮尾聲，王文霞副校長走上舞臺，深情寄語：“今天，我看到的不僅是流利的英語、精彩的表演，更是你們眼中‘分享的光’、‘感恩的暖’、‘自信的亮’。英語是打開世界的窗，而品格是立身處世的根。愿你們以這場比賽為起點(diǎn)，既學(xué)好語言、擁抱世界，更修善品格、照亮自己，成長為‘有溫度、有視野、有德行’的漢壩少年！”</p> <p class="ql-block"> 王文霞副校長的話語如春風(fēng)化雨，落在孩子們心田，化作更堅(jiān)定的目光——這場比賽的終點(diǎn)，正是“以德潤心、以語賦能”的嶄新起點(diǎn)。</p> ?? 尾聲：讓“德”與“語” 共赴成長 <p class="ql-block"> 當(dāng)相機(jī)定格下集體合影的燦爛笑臉，賽場的余溫仍在校園里緩緩流淌：有人抱著獎(jiǎng)狀與同伴約定“下次講‘幫助同學(xué)’的故事”，有人拉著竹笛搭檔計(jì)劃“用英語唱《友誼地久天長》”。</p><p class="ql-block"> 這場比賽，是一次“以語育德”的生動(dòng)實(shí)踐——它讓英語從課本走向生活，讓品格從說教融入日常，讓每一個(gè)孩子都成為“語言的使用者、美德的踐行者、成長的發(fā)光者”。</p><p class="ql-block"> 愿漢壩少年，以語為翼、載德遠(yuǎn)航，在未來的日子里，既敢“Show Your Best”，更能“Grow with Pride”！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：馮 麗</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：王文霞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">簽發(fā)：伏 鵬</p>