<p class="ql-block"> 為夯實教師隊伍的專業(yè)根基，營造務(wù)實高效的教研氛圍，2025年11月20日至28日，遵化市幼兒園開展了全園互聽課教研活動。本次活動以“六維引路課”為主線，通過骨干示范、精準點評、組內(nèi)共研等多維路徑，開啟了教師專業(yè)成長與幼兒全面發(fā)展的新篇章。</p> 六維示范，骨干領(lǐng)航 <p class="ql-block"> 六位教研組長分別圍繞品格教育、食育教育、科學領(lǐng)域之數(shù)學教學、語言領(lǐng)域教學、數(shù)學區(qū)角材料的使用及繪本教學進行示范。課程各具特色，從情感浸潤到思維建構(gòu)，全面展示了以兒童為中心的教育理念，為全園教師提供了鮮活范本。</p> 精準把脈，研思并行 <p class="ql-block"> 教學主任對六節(jié)引路課逐一精準點評，在肯定活動設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)與師幼互動亮點的同時，聚焦“教育目標的深層達成”與“幼兒個體發(fā)展”，提出了具體優(yōu)化建議。</p> 高位引領(lǐng)，融會貫通 <p class="ql-block"> 在觀摩“六節(jié)引路課”后，溫園長從課程建設(shè)高度指出：該系列課程成功將幼兒“語言表達力、專注力、思維能力、自理能力”四大核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落到了實處，并勉勵全體教師實現(xiàn)從“上好一節(jié)課”到“育好一群人”的理念升華。</p><p class="ql-block"> 市教育局副局長潘偉同志和幼特教研室主任楊立軍同志對“六維引路”課程體系及教師們的專業(yè)探索給予了高度評價，并對教師在專業(yè)成長上的積極探索與豐碩成果給予了高度評價。</p> 精心準備，專業(yè)呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 教師們觀摩完六節(jié)引路課以后，開啟了組內(nèi)互聽課。每位教師都精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，認真準備教具學具，從活動目標的設(shè)定到每個環(huán)節(jié)的銜接都經(jīng)過反復(fù)推敲。課堂上，教師們教態(tài)自然大方，語言生動有趣，能夠準確把握教學重點，運用多種教學方法激發(fā)幼兒的學習興趣。</p> 思維碰撞，互評共進 <p class="ql-block"> 課程結(jié)束，在包組領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各教研組開展熱烈互評。教師們圍繞活動亮點與困惑坦誠交流、相互啟發(fā)，將個人經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為團隊共享的智慧財富。</p> 課堂回眸，童真綻放 <p class="ql-block"> 有趣的活動是孩子們的探索樂園。在互聽課活動中，孩子們在游戲中快樂學習，在探索中主動解決問題，在交流合作中發(fā)展語言與表達能力。他們的思維更加活躍，表達更加自信，學習主動性和解決問題的能力得到顯著提升，這正是教育實踐不斷優(yōu)化的生動印證。</p> <p class="ql-block"> 本次互聽課活動，既是一次系統(tǒng)的專業(yè)引領(lǐng)，也是一場全員的教學練兵。它為我們帶來了思維的激蕩與方法的革新。我園教師團隊將以此為新起點，在反思與實踐中持續(xù)深耕，攜手共赴更高質(zhì)量的教育征程！</p>