<p class="ql-block ql-indent-1">外出學(xué)習(xí)，聆聽兩位專家講座，觀摩五節(jié)示范課。感覺收獲很大，打開了思路和視野，獲得了很多啟發(fā)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">專家分別來自浙江省教育廳教研室和東北師范大學(xué)，在業(yè)內(nèi)很有名氣和建樹，講座深入淺出，提出了新穎的觀點(diǎn)和看法，既有宏觀理論，也有具體操作方法，言之鑿鑿，干貨滿滿。</p> <p class="ql-block"><b> 一、專家視點(diǎn)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.課標(biāo)必須重視，必須精研深挖吃透，這條主線不能變。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.重視課本，逐字研讀，明確編寫者的目的和意圖。要用教材教，而不是教教材。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.優(yōu)質(zhì)課的類型很多，以講為主、以學(xué)為主、以做為主都可以。滿堂講也未必不是好課，關(guān)鍵是熟練駕馭、學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.核心素養(yǎng)的滲透關(guān)鍵是思維方式的提升、表達(dá)能力的鍛煉、合作意識(shí)的形成、探究能力的提高，最終解決實(shí)際問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.要有宏觀的視野，對(duì)教材的把握要全面，對(duì)某一類型要研究深，由大到小，由典型到一般，由宏觀到微觀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.地理學(xué)必須有劃塊思維，大區(qū)域劃分成小區(qū)域，最后再系統(tǒng)總結(jié)、全面把握。培養(yǎng)地理視角，把準(zhǔn)角度和著力點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.小組合作雖好，但也要慎用，不到萬不得已不要小組討論。必須精心設(shè)置問題，注重生成性問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.評(píng)價(jià)方面多用自評(píng)互判:自評(píng)收獲、感受、遺憾?；ピu(píng)說進(jìn)步、積極、論辯水平等。學(xué)生們比較在意異性同伴的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.增加實(shí)踐性活動(dòng)。小制作、小發(fā)明。讓學(xué)生演示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.整合化教學(xué)，打破教材結(jié)構(gòu)。重新設(shè)計(jì)章節(jié)和主要內(nèi)容，專題化的形式更透徹。結(jié)合鄉(xiāng)土地理，滲透家鄉(xiāng)觀念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">11.培養(yǎng)學(xué)生大格局，空間格局和區(qū)域視角，從不同要素、不同角度、不同組合去看待、去分析。</p><p class="ql-block ql-indent-1">12.讀寫能力是基礎(chǔ)能力，必須重視并培養(yǎng)，不會(huì)閱讀永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)，寫不出來等于沒學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>二、示范課亮點(diǎn)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.結(jié)合地方特色和家鄉(xiāng)地理。南陽月季、濟(jì)源全國最大種子基地、許昌豆制品基地、賈魯河復(fù)航。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化。如24節(jié)氣、茶文化等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.注重教材重構(gòu)。結(jié)合鄉(xiāng)土地理重構(gòu)教材內(nèi)容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.涉及不同環(huán)節(jié)和任務(wù)群。以探究任務(wù)為主，設(shè)計(jì)任務(wù)群，層層推進(jìn)，各個(gè)擊破，項(xiàng)目式推進(jìn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.注重實(shí)踐任務(wù)。實(shí)地探訪、親自動(dòng)手、課后錄制視頻、制作豆制品菜肴、實(shí)驗(yàn)探究等，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力。演示噴灌滴灌、演示施肥等。美術(shù)宣傳組、媒體宣傳組等任務(wù)，全方位鍛煉學(xué)生能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.強(qiáng)化學(xué)生展示和小組合作。培養(yǎng)學(xué)生展示和探究能力提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.注重人工智能。人機(jī)對(duì)話、角色互換、動(dòng)畫展示等，還原真實(shí)場(chǎng)景，引人入勝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.注重時(shí)政熱點(diǎn)和思政育人。熱愛家鄉(xiāng)、節(jié)約用水、熱愛傳統(tǒng)文化、關(guān)注家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)品牌等。培養(yǎng)勞動(dòng)精神和勞動(dòng)能力。樹立文化自信 關(guān)注三農(nóng) 糧食安全</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。三級(jí)答題評(píng)價(jià)法，讓學(xué)生知道如何答題，提升考試技能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.注重跨學(xué)科融合教學(xué)。強(qiáng)化讀寫能力培養(yǎng)，滲透全方位的知識(shí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">11.以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的理念、思維和能力，培養(yǎng)學(xué)生大格局、大視野。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世間萬物雖復(fù)雜，但地理有樂趣、有規(guī)律、有方法！地理的任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和認(rèn)識(shí)生活的美麗地球和世界！激發(fā)學(xué)生的積極性和探究的欲望，這才是真正的價(jià)值所在。</p>