<p class="ql-block">那年，那月，那日，我第一次聽到南丁格爾提燈女神的故事，了解到護士這一行業(yè)的精神起源。她出身富貴之家，卻選擇了做為人服務的護士，無私奉獻的精神深深地感染了我。長大后，我想成為一名護士。</p><p class="ql-block">那年，那月，那日，我成為了一名護理專業(yè)的學生。通過對生理學、心理學、倫理學、護理學等課程的學習，我掌握了基礎知識，通過不斷的實踐操作，我練就了基本技能。繁重而充滿意義的護理學習讓我更加理解了護士這一行業(yè)的神圣不凡。畢業(yè)后，我想成為一名護士。</p><p class="ql-block">那年，那月，那日，我穿上整潔的護士服，戴上潔白的燕尾帽，成為了人們口中的白衣天使。我守護在病人的身旁，驅走了病魔，迎來了新生。我穿梭在寧靜的走廊，送走滿天的星辰，迎來黎明的曙光。每天重復著平凡而又不凡的工作，奉獻真情，獻出愛心。患者的幸福笑臉和患者家屬的殷殷期盼讓我深知了護士這一行業(yè)的責任在肩。我心甘情愿成為一名臨床護士。</p><p class="ql-block"> 那年，那月，那日，由于工作需要，我調(diào)離了奮戰(zhàn)多年的臨床護理崗位，來到消毒供應室。初到之時，心中難免忐忑與失落。與臨床科室的熱鬧喧囂不同，這里安靜得能聽見器械碰撞的清脆聲響，空氣中彌漫著消毒液的氣息。我曾以為這會是一段輕松的過渡，卻很快發(fā)現(xiàn)供應室的工作同樣需要嚴謹與專注。</p><p class="ql-block">最初的日子里，我像一名新生，重新學習器械的分類、清洗、滅菌流程。每一把鑷子、每一臺手術包的背后，都關乎臨床的安全與效率。記得第一次獨立核對器械時，因漏檢一把止血鉗而險些影響手術進度，那一刻我深刻體會到“隱形守護者”的責任——供應室雖不直面患者，卻是全院醫(yī)療安全的基石。</p><p class="ql-block"> 過往的口腔科臨床經(jīng)歷成了我的獨特優(yōu)勢。我能快速理解手術室的需求，預判急診器械的優(yōu)先級；在清洗復雜器械時，對使用場景的熟悉讓我更注重細節(jié)處理。這種跨崗位的協(xié)作，讓我重新找到了職業(yè)價值。 漸漸地，我學會了用另一種方式詮釋護理精神。供應室的燈光常亮至深夜，我們與時間賽跑，確保次日每一臺手術的器械無菌達標。當臨床同事說“今天包很順手”時，那種成就感與當年聽到患者感謝同樣珍貴。我明白了，護理的初心從未改變，只是舞臺從病房轉到了幕后。</p><p class="ql-block"> 如今，我已能從容地向親友介紹：“我在供應室工作?！边@份坦然源于對崗位的敬畏與熱愛。在這里，我見證了另一種形式的救死扶傷——用無聲的精準與堅持，托起生命的重量。</p>