<p class="ql-block"> 墨香縈繞潤(rùn)童心，彩筆飛揚(yáng)繪夢(mèng)想。為彰顯“蝶樣年華 羽化人生”的學(xué)校文化底蘊(yùn)，打造“文體活?！钡奶厣l(fā)展，達(dá)成師生“思維自新、行為自新、品味自新”的發(fā)展新樣態(tài)，廣信區(qū)第七小學(xué)藝術(shù)節(jié)之現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)藝術(shù)盛宴為有才藝特長(zhǎng)的師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，讓個(gè)性在筆墨丹青中綻放，讓校園浸潤(rùn)在濃郁的藝術(shù)氣息里，更凝聚起團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校園力量，助力學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)筆尖邂逅宣紙，當(dāng)色彩碰撞創(chuàng)意，一場(chǎng)屬于七小學(xué)子的藝術(shù)盛宴在“蝶樣年華 羽化人生”的文化浸潤(rùn)中徐徐展開(kāi)，讓才藝在校園綻放，讓審美在實(shí)踐中生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 賽場(chǎng)之上，墨香與童趣交織，專注與熱愛(ài)同行。專注的身影是最美的風(fēng)景。孩子們或凝眉構(gòu)思，或俯身勾勒，或蘸墨潤(rùn)筆，臉蛋上偶爾沾著的顏料更添幾分可愛(ài)。大家以筆抒懷、以畫(huà)言志，將對(duì)校園的熱愛(ài)、對(duì)生活的感悟、對(duì)未來(lái)的憧憬都傾注于作品之中，讓“思維自新、行為自新、品味自新”的發(fā)展理念在創(chuàng)作中落地生根。</p> <p class="ql-block"> 繪畫(huà)區(qū)內(nèi)，色彩與創(chuàng)意碰撞出無(wú)限可能。小畫(huà)家們手握畫(huà)筆，以童真為底色，以想象為顏料，在畫(huà)紙上盡情揮灑。有的用細(xì)膩線條勾勒校園美景，將教學(xué)樓、綠蔭道的靈動(dòng)氣韻定格筆尖；有的用絢爛色彩描繪未來(lái)遐想，飛船、城堡在畫(huà)中綻放別樣光彩；還有的以生活為藍(lán)本，刻畫(huà)溫馨的師生情誼、熱鬧的校園活動(dòng)，每一筆勾勒都充滿童趣，每一抹色彩都飽含熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場(chǎng)儼然一座流動(dòng)的藝術(shù)殿堂，分設(shè)書(shū)法區(qū)與繪畫(huà)區(qū)，同學(xué)們各展所長(zhǎng)，盡顯風(fēng)采。書(shū)法區(qū)內(nèi)，筆墨紙硯整齊陳列，墨香四溢。軟筆書(shū)法的選手們屏息凝神，揮毫潑墨間，楷書(shū)端莊工整、行書(shū)飄逸靈動(dòng)、隸書(shū)古樸厚重，一筆一劃盡顯漢字的千年韻味；硬筆書(shū)法的參賽者坐姿端正，筆尖摩挲紙張的“沙沙”聲此起彼伏，低年級(jí)學(xué)子的稚嫩筆觸藏著認(rèn)真執(zhí)著，中高年級(jí)同學(xué)的字跡則規(guī)范美觀，盡顯扎實(shí)功底。每一幅作品都不僅是筆墨技巧的展現(xiàn)，更藏著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與傳承。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法賽區(qū)內(nèi)，翰墨飄香沁人心脾。軟筆書(shū)法組的同學(xué)們屏息凝神，握筆、蘸墨、運(yùn)筆一氣呵成，顏筋柳骨的楷書(shū)、行云流水的行書(shū)在宣紙上漸次鋪展，一筆一劃間盡顯對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與傳承???。硬筆書(shū)法組的同學(xué)們坐姿端正，筆尖在田字格里游走，規(guī)范的筆畫(huà)、勻稱的結(jié)構(gòu)，既展現(xiàn)著漢字的方正之美，更透著日積月累的堅(jiān)持與認(rèn)真。同學(xué)們的作品雖顯稚嫩卻飽含朝氣，共同書(shū)寫(xiě)著對(duì)文化的熱愛(ài)與對(duì)生活的熱忱。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽特邀專業(yè)美術(shù)、書(shū)法教師組成評(píng)委團(tuán)，從主題契合度、創(chuàng)意表現(xiàn)力、技藝熟練度等多維度綜合評(píng)審，確保公平公正地評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)作品不僅展現(xiàn)了師生扎實(shí)的藝術(shù)功底，更生動(dòng)詮釋了“思維自新、行為自新、品味自新”的發(fā)展理念——在這里，藝術(shù)不再是單純的技能展示，更是個(gè)性的張揚(yáng)、思維的碰撞，是師生共同成長(zhǎng)的鮮活見(jiàn)證。</p> <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)作品隨后將在校園內(nèi)集中展出，讓藝術(shù)之美浸潤(rùn)校園的每一個(gè)角落。活動(dòng)既豐富了校園文化生活，彰顯了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，更讓藝術(shù)的種子在師生心中生根發(fā)芽，激勵(lì)著大家在成長(zhǎng)路上不斷探索、不斷超越，以更飽滿的熱情書(shū)寫(xiě)屬于自己的“蝶樣年華”。</p> <p class="ql-block"> 筆墨繪就成長(zhǎng)路，藝術(shù)點(diǎn)亮蝶樣夢(mèng)。這場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽不僅為師生搭建了展示才華的平臺(tái)，更讓“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取”的校園氛圍愈發(fā)濃厚。未來(lái)，廣信區(qū)第七小學(xué)將繼續(xù)以藝術(shù)為媒，讓“蝶文化”浸潤(rùn)校園每個(gè)角落，讓審美教育融入成長(zhǎng)點(diǎn)滴，助力每一位師生在藝術(shù)的滋養(yǎng)中破繭成蝶，綻放屬于自己的精彩人生！</p> <p class="ql-block">圖片：美術(shù)組</p><p class="ql-block">編輯：鄭慧</p><p class="ql-block">一審：王淑芳</p><p class="ql-block">二審：夏雯俊</p><p class="ql-block">終審：周 燕</p><p class="ql-block">簽發(fā)：傅發(fā)水</p>