<p class="ql-block"> 為搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，讓家長(zhǎng)更直觀、深入地了解學(xué)校辦學(xué)理念與育人實(shí)踐，2025.12.2，團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉辦家委會(huì)暨校園開放日活動(dòng)。分管教學(xué)、后勤、政教副校長(zhǎng)先后分享育人舉措，家長(zhǎng)代表傳遞心聲，校長(zhǎng)寄語凝聚共識(shí)，一場(chǎng)“以愛為名、共話成長(zhǎng)”的教育之約，在校園里溫情綻放。</p> 教學(xué)工作專題匯報(bào) <p class="ql-block">“教育不是‘一刀切’，而是讓每個(gè)孩子都能在課堂上找到自己的節(jié)奏?！狈止芙虒W(xué)副校長(zhǎng)的發(fā)言，聚焦“教育與質(zhì)量”兩大核心。他提到，學(xué)校始終以“讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)”為目標(biāo)，一方面推動(dòng)教師深耕教研，通過名師示范課、常態(tài)化備課組研討，把“滿堂灌”變成“互動(dòng)學(xué)”，讓課堂更有活力；另一方面落實(shí)分層教學(xué)與精準(zhǔn)輔導(dǎo)，嚴(yán)控作業(yè)總量的同時(shí)，為優(yōu)等生定制“拔高計(jì)劃”、為學(xué)困生提供“補(bǔ)弱幫扶”，正是教學(xué)質(zhì)量的最好見證。</p><p class="ql-block"> 他特別強(qiáng)調(diào)，“教學(xué)從不是學(xué)校的獨(dú)角戲”，后續(xù)將通過家委會(huì)及時(shí)同步教學(xué)進(jìn)度、分享科學(xué)學(xué)習(xí)方法，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的課堂反饋，家校攜手為孩子搭建優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)平臺(tái)。</p> 后勤工作專題匯報(bào) <p class="ql-block">“如果說教學(xué)是學(xué)校的‘核心引擎’，后勤就是守護(hù)孩子的‘堅(jiān)實(shí)鎧甲’?！狈止芎笄谥苤飨陌l(fā)言，滿是對(duì)孩子的細(xì)致關(guān)懷。從“食”的安全，到“住”的舒心，再到“行”的安心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯用心：食材采購(gòu)索證索票、食堂操作全程留痕、菜品留樣48小時(shí)，只為讓孩子吃得放心；宿舍水電定期檢修、24小時(shí)后勤值班，及時(shí)解決孩子住宿難題；校園監(jiān)控全覆蓋、上下學(xué)交通疏導(dǎo)，全力筑牢安全防線；校園綠化養(yǎng)護(hù)、公共區(qū)域定期消殺，為孩子營(yíng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> “后勤服務(wù)沒有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?！彼硎荆瑢⑼ㄟ^家委會(huì)收集家長(zhǎng)對(duì)食材口味、宿舍管理的建議，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心、孩子暖心。</p> 德育工作專題匯報(bào) <p class="ql-block"> “教育的本質(zhì)，是讓孩子既懂知識(shí)，更明事理、修品行。”分管政教副校長(zhǎng)的發(fā)言，直擊“立德樹人”的核心。他介紹，學(xué)校通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，引導(dǎo)孩子樹立正確價(jià)值觀；通過“文明班級(jí)”“美德少年”評(píng)選，激發(fā)孩子向善向美；通過交通安全、防溺水、消防安全等應(yīng)急演練，提升孩子自我保護(hù)能力；更配備專職心理教師，開設(shè)心理課堂，及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒，守護(hù)心理健康。</p><p class="ql-block"> “品德教育離不開家庭的滋養(yǎng)。”他呼吁家長(zhǎng)，多陪伴孩子、多溝通思想，既要關(guān)注成績(jī)，更要重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成——引導(dǎo)孩子尊重他人、承擔(dān)家務(wù)、遵守規(guī)則，家校同向，才能讓孩子成長(zhǎng)為“品德優(yōu)、素養(yǎng)高”的好少年。</p> 家長(zhǎng)代表發(fā)言 <p class="ql-block">尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block">大家好！</p><p class="ql-block"> 我是八年級(jí)3班鄒佳玉同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)傾注了智慧與愛心、付出無數(shù)心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子已步入初中校園。這是一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵階段，孩子們正站在從懵懂少年向蓬勃青年過渡的人生路口。他們告別了小學(xué)的相對(duì)依賴，渴望獨(dú)立與認(rèn)同；他們面對(duì)陡然增加的學(xué)業(yè)難度與未來升學(xué)路徑的初步探索，既充滿好奇也倍感壓力；他們的內(nèi)心世界日益豐富，情感敏感而細(xì)膩，比以往任何時(shí)候都更需要我們的理解、引導(dǎo)與高質(zhì)量的陪伴。作為家長(zhǎng)，我們深知，教育已不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳遞，而是關(guān)乎品格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成與身心健康的系統(tǒng)工程。家庭與學(xué)校，正是完成這項(xiàng)系統(tǒng)工程的兩個(gè)最重要、最密切的育人主體。</p><p class="ql-block"> 正因如此，“家校共育”在今天顯得尤為關(guān)鍵。它不是一個(gè)空泛的概念，而是需要真心投入、扎實(shí)行動(dòng)的共同事業(yè)。我們深知，學(xué)校是專業(yè)教育的主陣地，老師們擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的方法；而我們家長(zhǎng)，則最了解孩子的個(gè)性與成長(zhǎng)脈絡(luò)，是孩子情感最堅(jiān)實(shí)的港灣。兩者的目標(biāo)高度一致——那就是培養(yǎng)出人格健全、身心健康、全面發(fā)展的新時(shí)代少年。唯有方向一致、行動(dòng)協(xié)同，形成強(qiáng)大的教育合力，才能為孩子營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、充滿支持感的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們平穩(wěn)度過這段“疾風(fēng)驟雨”般的青春期。</p><p class="ql-block"> 而家委會(huì)，正是凝聚這份合力的核心紐帶與橋梁。我們所有家委會(huì)成員，都懷著一顆無私奉獻(xiàn)、服務(wù)大家的心聚在一起。我們的定位非常清晰：我們是家校信息的“傳聲筒”，致力于在學(xué)校與廣大家長(zhǎng)之間建立真誠(chéng)、透明、高效的溝通渠道，既準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校的教育理念與安排，也及時(shí)、客觀地反饋家長(zhǎng)群體的合理化建議與普遍關(guān)切。我們更是家校合作的“助推器”，積極動(dòng)員和整合家長(zhǎng)群體中的豐富資源與社會(huì)力量，在遵守學(xué)校教學(xué)秩序的前提下，力所能及地協(xié)助學(xué)校開展各類教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，例如組織“家長(zhǎng)課堂”分享行業(yè)見聞，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的志愿服務(wù)等，為孩子們的校園生活增添色彩、拓展視野。</p><p class="ql-block"> 在此，我謹(jǐn)代表本屆家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：讓我們以更多的信任、理解與包容來支持學(xué)校的教育工作；讓我們以更積極的參與、溝通與協(xié)作投入到家校共育的實(shí)踐中。我們可以從每天用心傾聽孩子十分鐘開始，從積極回復(fù)班級(jí)通知、配合老師教學(xué)要求做起，從理性看待孩子成績(jī)、關(guān)注其點(diǎn)滴進(jìn)步與情緒變化入手。</p><p class="ql-block"> 教育，是一場(chǎng)愛與智慧并行的漫長(zhǎng)旅程。前路或許有風(fēng)雨，但只要我們家校始終站在一起，心往一處想，勁往一處使，就一定能成為托舉孩子們翱翔的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜手同心，并肩努力，共同為孩子們書寫一段充實(shí)、溫暖而有力的初中時(shí)光，助力他們奔向無限光明的未來！</p><p class="ql-block"> 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！</p> 校長(zhǎng)寄語 <p class="ql-block"> 楊校長(zhǎng)以“同心同德，攜手共育”為題，送上深情寄語。他表示，初中學(xué)生處于承上啟下的黃金時(shí)代，也是充滿挑戰(zhàn)的關(guān)鍵渡口，團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心，教學(xué)抓質(zhì)量、后勤強(qiáng)保障、政教塑品格，每一項(xiàng)工作都圍繞“孩子成長(zhǎng)”展開；而教育的真諦，在于家校同頻共振——家委會(huì)是家校溝通的“紐帶”，開放日是家校信任的“見證”，希望未來家校能多一份理解、多一份配合、多一份支持，以愛為基，以責(zé)為要，共同為孩子的美好未來保駕護(hù)航，讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，都能在這里向陽生長(zhǎng)、逐夢(mèng)前行！</p><p class="ql-block"> 對(duì)未來的家校合作，懷著三點(diǎn)期望：</p><p class="ql-block"> 第一，期望我們成為“成長(zhǎng)合伙人”，目標(biāo)同向。 我們的共同目標(biāo)，不應(yīng)僅僅是試卷上的分?jǐn)?shù)，更應(yīng)是培養(yǎng)一個(gè)身心健康、人格健全、熱愛生活、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。讓我們多一些?duì)孩子綜合素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)注，少一些對(duì)一時(shí)分?jǐn)?shù)的過度焦慮。</p><p class="ql-block"> 第二，期望我們成為“溝通建筑師”，信息通暢。 家委會(huì)是家校之間最堅(jiān)固的橋梁。我希望這座橋是雙向的、暢通的。學(xué)校會(huì)通過各位，坦誠(chéng)地傳達(dá)我們的教育理念與安排；也懇請(qǐng)各位，將家長(zhǎng)群體的合理化建議與普遍關(guān)切，及時(shí)、真實(shí)地反饋給我們。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)溝通中增進(jìn)理解，消除誤解，凝聚共識(shí)。</p><p class="ql-block"> 第三，期望我們成為“資源共建者”，能量互補(bǔ)。 在座的各位家長(zhǎng)來自各行各業(yè)，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和人生閱歷，這本身就是一座教育的“富礦”。我們非常歡迎和期待各位能以“家長(zhǎng)課堂”、“職業(yè)分享”、“活動(dòng)導(dǎo)師”等多種形式走進(jìn)校園，為孩子們的視野打開另一扇窗，讓教育的內(nèi)容更加豐滿。</p><p class="ql-block">各位委員，教育不是一場(chǎng)孤獨(dú)的沖刺，而是一群人攜手同行的旅程。學(xué)校和家庭，是孩子成長(zhǎng)生態(tài)中最核心的組成部分。讓我們以信任為基石，以合作為路徑，同心同德，攜手共育，為我們的孩子營(yíng)造一個(gè)更健康、更積極、更充滿支持的成長(zhǎng)環(huán)境，助力他們平穩(wěn)、充實(shí)地度過初中歲月，走向更廣闊的未來。</p> 深度體驗(yàn)后勤服務(wù) <p class="ql-block"> 供 圖:黃德喜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">出 品:德育中心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初 審:靖長(zhǎng)學(xué) 杜傳志</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 終 審:李 坤 楊早成</p>