<p class="ql-block"> 初冬寒意漸濃，少年意氣正盛。竹溪縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級期中總結(jié)表彰大會，于2025年12月4日18:00-20:00在報(bào)告廳盛大舉行，全體七年級師生共赴這場關(guān)于成長與榮耀的盛會。赴一場關(guān)于“耕耘與收獲”的約定。年級主任謝佩主持本次活動(dòng)，他聲線輕落，便牽起了這場盛會的第一縷溫風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 本次大會以“總結(jié)沉淀，榜樣領(lǐng)航”為核心，流程清晰而充實(shí)</p> <p class="ql-block">??把半程足跡，織成前路的星標(biāo)</p> <p class="ql-block"> 在七年級期中總結(jié)表彰大會上，張立超老師聚焦教室、食堂、宿舍三個(gè)場景，細(xì)數(shù)了同學(xué)們的成長微光。</p><p class="ql-block"> 教室中，桌椅齊整如線、地面一塵不染，課間少了喧鬧、多了書香，自律讓課堂成為知識生長的沃土；食堂里，排隊(duì)有序、就餐安靜，餐后主動(dòng)歸置餐具、擦拭桌面，“光盤”與整潔共筑文明風(fēng)景線；宿舍間，熄燈前的提前靜候、就寢時(shí)的互不驚擾，紀(jì)律意識讓集體生活暖意融融。</p><p class="ql-block"> 這些藏在日常里的自覺，是青春最生動(dòng)的注腳，也讓校園的每個(gè)角落都漾著成長的溫度。</p> <p class="ql-block"> 青春風(fēng)采綻放在校園日常里</p> <p class="ql-block">??榮光繪就青春，少年肩披星河</p> <p class="ql-block"> 鄢敏老師宣讀的表彰決定，是40束光的“加冕詞”?！靶聲r(shí)代好少年”的熱忱、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的堅(jiān)韌，都藏在這短短幾行字里。</p> <p class="ql-block"> 聚光燈下，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)莊重啟幕。黨支部副書記周明乾，教務(wù)處主任王正華，團(tuán)支部書記陳月紅等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次登臺手持榮譽(yù)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，為獲獎(jiǎng)班級及個(gè)人送上嘉獎(jiǎng)。熠熠榮光里，是對過往耕耘的肯定，更化作少年們逐夢前行的澎湃力量。</p> <p class="ql-block"> 七（9）班吳詩涵作為七年級學(xué)生代表登臺，先向恩師致感恩之辭，再分享“深耕課堂、善待錯(cuò)題、巧用時(shí)光、互助共進(jìn)”四法，既勸優(yōu)勝者戒驕，也慰暫未如愿者莫餒，以“以夢為馬”的熱忱，號召同窗在青春賽道上奮楫逐光。</p> <p class="ql-block"> 大會上，七（9）班班主任柯銳作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。她盛贊獲獎(jiǎng)學(xué)生的奮斗微光，承諾教師將做“最強(qiáng)后援團(tuán)”：為優(yōu)生拓界、為后進(jìn)補(bǔ)漏、為迷茫者疏解、為壓力者療愈，更號召組建互助小組。以“道阻且長，行則將至”寄望少年，讓會場漾滿育人溫情。</p> <p class="ql-block">??把半程的光，釀成下一場奔赴</p> <p class="ql-block"> 在七年級期中總結(jié)表彰大會的熱烈氛圍里，年級主任謝佩的發(fā)言以“守護(hù)”為內(nèi)核，<span style="font-size:18px;">以安全為盾，以溝通為橋，護(hù)佑青春航向。</span></p><p class="ql-block">? “安全是成長的基石，生命是進(jìn)步的前提?！敝x主任的話語擲地有聲：人生征途漫長，青春的步履需以“珍惜生命、愛護(hù)環(huán)境”為底色——校園的草木是成長的注腳，有序的環(huán)境是奮進(jìn)的底氣，唯有護(hù)好生命、守好天地，方能在時(shí)光里積攢向上的力量。他同時(shí)劃下紀(jì)律紅線：嚴(yán)禁火種進(jìn)校園，讓“安全”從理念落為日常言行的自覺，以規(guī)則筑牢成長的鎧甲。</p><p class="ql-block"> “心靈的晴朗，是成長的光?！敝x主任的關(guān)切更落實(shí)到青春的情緒褶皺：當(dāng)學(xué)習(xí)的困惑、生活的迷茫泛起漣漪，要及時(shí)與老師對話，便可推開情緒的窗。</p><p class="ql-block">? “溝通是解開心結(jié)的鑰匙，信任是溫暖心靈的春風(fēng)?！边@一叮囑，讓校園不僅是知識的課堂，更成為心靈的港灣，以安全作盾、以溝通為橋，護(hù)佑孩子們在成長的航道上穩(wěn)步向前。</p> <p class="ql-block"> “追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！苯袢盏恼坡暸c榮光，是青春寫下的序章。相信思源少年們定會以榜樣為燈，攜鋒芒作翼，在書頁間深耕，于朝夕里奮進(jìn)，把此刻的熾熱與堅(jiān)定，釀成往后征途上的星光，在成長的長卷中，續(xù)寫屬于自己的蓬勃詩行。</p> <p class="ql-block">圖文：田甜</p><p class="ql-block">?審核：謝佩</p>