當(dāng)墨香漫過校園的長(zhǎng)廊，當(dāng)童聲傳遞閱讀的熱愛，永昌縣第一小學(xué)五年級(jí) “我讀書 我快樂” 演講比賽如期而至。14 位小小演講者懷揣對(duì)書籍的熱愛，用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，講述閱讀故事，傳遞讀書樂趣，讓整個(gè)賽場(chǎng)都浸潤(rùn)在濃濃的書香與溫情之中。<div><br></div> 五（4）班滿悅同學(xué)以《閱讀的力量》開篇，細(xì)數(shù)在自己人生之路上與書籍的一次次相遇。跟著滿悅的講述，我們能看到書籍為她打開了一扇扇認(rèn)知的大門，每一本書都是她沉默的老師。 2號(hào)選手五年級(jí)（1）班陳美靜同學(xué)以《以書為舟，滿載一路歡歌》為題，分享在文字中穿越古今、探索奧秘的奇妙體驗(yàn)。她溫柔甜美的講述，像涓涓細(xì)流，帶領(lǐng)我們感受讀書的美好與幸福。 冬日的暖陽在會(huì)議室的地板上變幻著線路，舞臺(tái)上的選手們用他們深情的講述讓聽講的同學(xué)們忘了時(shí)間的流逝。選手們時(shí)而娓娓道來，時(shí)而慷慨激昂，眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望，話語里滿是對(duì)讀書的熱忱，每一段演講都贏得臺(tái)下陣陣掌聲。從五（5）班趙婧涵同學(xué)《閱讀新時(shí)代，書香潤(rùn)校園》里 “讓書香飄滿教室的每一個(gè)角落”，到五（2）班王雅晰同學(xué)《以書為友，點(diǎn)亮成長(zhǎng)之路》中 “書本幫我解決了數(shù)學(xué)題的困惑，也教會(huì)我怎么和朋友相處”；從五（6）班周靜玉同學(xué)《成長(zhǎng)之路 有書同行》里 “書是明燈，照亮成長(zhǎng)之路；書是摯友，帶來無限喜悅”到五（2）班朱書藝同學(xué)“翻開書頁，仿佛踏入了一個(gè)全新的世界”，同學(xué)們的閱讀激情被充分點(diǎn)燃。與其說我們?cè)隈雎犙葜v的比賽現(xiàn)場(chǎng)，不如說我們?cè)诟S選手們的講述徜徉書海，經(jīng)歷一場(chǎng)滿是歡歌的旅程。 賽場(chǎng)之上，少年們各展風(fēng)采。五年級(jí)（1）班魏歆惠同學(xué)將書籍當(dāng)作最好的朋友，孤獨(dú)時(shí)，書為她趕走寂寞 ；迷茫時(shí)，書為她指點(diǎn)迷津等。五年級(jí)（3）班秦梓毓同學(xué)是個(gè)書迷，書籍帶她在文字里遠(yuǎn)航，讀書讓她在墨香里筑就夢(mèng)想，奔赴精彩未來！五年級(jí)（7班）劉依然同學(xué)坦言，書籍是她成長(zhǎng)路上最好的伙伴、人生途中智慧的導(dǎo)師。五年級(jí)3班的楊弈瑤同學(xué)愛讀書，也愛寫作。讀書是槳，寫作是舟，在讀書與寫作中，她的夢(mèng)想有了方向。在五（4）班徐雅萱同學(xué)的眼里，讀書是一場(chǎng)充滿驚喜的旅行，因?yàn)閻坶喿x，她有幸在文字中感受快樂，在書香中茁壯成長(zhǎng)。 五年級(jí)（5）班鄭嘉鐿同學(xué)在閱讀的旅途中收獲了知識(shí)、快樂與力量； 五年級(jí)（6）班王錦憶同學(xué)跟著書籍穿越時(shí)空，遨游天地。閱讀，讓他感受到了心靈更豐盈，生命在閃光。因?yàn)閻坶喿x，五年級(jí)（7）班趙國(guó)慶同學(xué)的快樂有了顏色，那是書頁翻動(dòng)時(shí)的彩虹色；他的快樂有了聲音，那是讀到精彩處的心跳聲。閱讀的魅力，在同學(xué)們的演講中有了模樣，有了姿態(tài)…… 比賽在不知不覺中進(jìn)入尾聲，互動(dòng)環(huán)節(jié) “好書推薦” 卻再次點(diǎn)燃了全場(chǎng)熱情。臺(tái)下聆聽演講的同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)相分享自己的 “私藏好書”：從啟迪智慧的科普讀物，到溫潤(rùn)心靈的文學(xué)經(jīng)典，從熱血?jiǎng)?lì)志的成長(zhǎng)故事，到充滿童趣的繪本童話。簡(jiǎn)短的分享里，藏著孩子們對(duì)書籍的珍視，也讓更多好書走進(jìn)了大家的視野。<br> 這場(chǎng)演講比賽，不僅是一次語言表達(dá)的比拼，更是一場(chǎng)閱讀力量的傳遞。讀書讓孩子們的視野更開闊，思維更活躍，心靈更豐盈；讀書讓他們?cè)谖淖种袑W(xué)會(huì)思考，在故事里懂得感恩，在書香中收獲成長(zhǎng)。它如同一顆種子，在校園里播撒下熱愛閱讀的希望，讓更多孩子感受到：讀書不是負(fù)擔(dān)，而是一場(chǎng)充滿驚喜的旅程，是藏在字里行間的純粹快樂。<br> 愿每一位同學(xué)都能拾起書本，讓閱讀成為日常。在晨光中讀一首詩，在課間翻幾頁書，在睡前品一段文，讓書香伴隨成長(zhǎng)，讓快樂在閱讀中延續(xù)。相信終有一天，這些讀過的書會(huì)化作鎧甲與翅膀，助力孩子們?cè)谌松牡缆飞希赂仪靶?，綻放光彩！<br>