<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">學(xué)法知法，守護(hù)安全；懂法護(hù)法，經(jīng)緯世間。為弘揚(yáng)法治精神，維護(hù)憲法權(quán)威，厚植愛國(guó)主義情懷，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)學(xué)校法治安全建設(shè)，2025年12月4日，武漢市張家鋪學(xué)校開展了“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)，讓法治精神在校園落地生根。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">憲法晨讀 感悟法治之聲</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">2025年12月4日上午，全校師生齊聚教室，共同觀看了法治教育“憲法晨讀”直播。同學(xué)們跟隨直播畫面，同步進(jìn)行了莊嚴(yán)的憲法條款誦讀。朗朗誦讀聲回蕩在校園，讓文本上的憲法條文“活”了起來，使同學(xué)們?cè)趦x式感中初步領(lǐng)略了憲法的神圣與權(quán)威，感受到了法治的莊重與溫度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題班會(huì) 深化法治認(rèn)知</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">12月5日，各班級(jí)趁熱打鐵，組織召開了“知憲法?講憲法 爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì)。班主任老師們結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，圍繞法律與紀(jì)律的關(guān)系、青少年常見法律問題（如：網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、自我保護(hù)等）展開，通過情景分析、知識(shí)問答等互動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生深入思考法律與日常生活的緊密聯(lián)系，明確行為邊界，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">知識(shí)競(jìng)答 爭(zhēng)當(dāng)“憲法小衛(wèi)士”</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">學(xué)校還積極組織全體學(xué)生參與了教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”在線學(xué)習(xí)與答題活動(dòng)。同學(xué)們利用信息技術(shù)課及課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法治知識(shí)，踴躍完成在線測(cè)評(píng)。在趣味化、信息化的答題過程中，同學(xué)們鞏固了所學(xué)法律知識(shí)，提升了法治素養(yǎng)，爭(zhēng)相成為了合格的“憲法小衛(wèi)士”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">此次“國(guó)家憲法日”主題教育活動(dòng)，將憲法學(xué)習(xí)融入校園日常，通過多元化的實(shí)踐體驗(yàn)，有效提升了法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同學(xué)們?cè)趨⑴c中不僅掌握了憲法知識(shí)，更增強(qiáng)了法治信仰，明確了肩負(fù)的責(zé)任。我校將持續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化，引導(dǎo)廣大師生自覺成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為構(gòu)建和諧法治校園、社會(huì)貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">撰稿人：周夢(mèng)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">審稿人：張艷梅 楊莉</p>