<p class="ql-block">教育的溫暖，藏在每一次真誠的肯定里；教研的力量，凝于每一場潛心的探討中。12月9日下午，西柏澗小學(xué)全體語文老師齊聚課堂，聚焦二年級(jí)上冊課文《稱贊》，以研促教、以思共進(jìn)，探尋“稱贊”背后的育人真諦，解鎖語言教學(xué)與品格培養(yǎng)相融的有效路徑，讓善意的種子在孩童心中扎根，讓課堂綻放溫潤育人的光彩。</p> <p class="ql-block">本次授課的是二年級(jí)語文韓麗靜老師，她集思廣益，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，打造出高效且有溫度的課堂：</p><p class="ql-block">1. 情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣：結(jié)合低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以動(dòng)畫短片趣味導(dǎo)入方式，展示學(xué)生互助場景，并提問“怎樣夸夸身邊的小伙伴”，快速拉近學(xué)生與課本的距離。</p><p class="ql-block">2. 品讀感悟，浸潤心靈：以角色朗讀、分角色表演為核心，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文，體會(huì)小刺猬與小獾互相稱贊時(shí)的真摯情感，在沉浸式體驗(yàn)中理解稱贊的意義。</p><p class="ql-block">3. 語言實(shí)踐，學(xué)以致用：設(shè)計(jì)生活化實(shí)踐任務(wù)，如“夸夸我的同學(xué)”“點(diǎn)贊身邊小事”口語練習(xí)，讓學(xué)生將課文所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)真誠表達(dá)善意。</p><p class="ql-block">4. 拓展延伸，深化認(rèn)知：結(jié)合生活實(shí)例，補(bǔ)充稱贊他人的小技巧，鼓勵(lì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中多用暖心話語，讓稱贊成為習(xí)慣，傳遞溫暖與力量。</p> <p class="ql-block">課后研討環(huán)節(jié)：教師們各抒己見、暢所欲言，碰撞思維火花。韓麗靜老師則分享了自己的教學(xué)思路、設(shè)計(jì)理念、環(huán)節(jié)安排及重難點(diǎn)突破方法，清晰呈現(xiàn)課堂構(gòu)建邏輯。</p> <p class="ql-block">每一次教研都是一次成長，每一次探討都是一次賦能。本次二年級(jí)上冊《稱贊》語文教研活動(dòng)，不僅梳理出實(shí)用的教學(xué)方法，更讓教師們深刻領(lǐng)悟到“以文育人”的真諦。未來，我們將把教研成果落地課堂，讓真誠的稱贊充盈校園，讓溫暖的教育浸潤每一顆童心，助力學(xué)生在善意與鼓勵(lì)中快樂成長。</p>