<p class="ql-block"> 初冬蘊智，學(xué)意正濃。12月3日至5日，2025年“襄陽好課堂”初中語文展評活動在棗陽市中興學(xué)校成功舉行。</p><p class="ql-block"> 本次活動由襄陽市教育科學(xué)研究院主辦，以“堅守文本解讀本位，探索數(shù)智賦能教學(xué)”為主題，旨在展示課改成果，推動教學(xué)創(chuàng)新。來自各縣（市、區(qū)）的初中語文教研員、骨干教師400余人齊聚一堂，共研課堂，共話育人。展評活動聚焦單篇閱讀、整合閱讀與閱讀綜合實踐三大課型。課例豐富多元，既有《陋室銘》《井岡翠竹》《壺口瀑布》等經(jīng)典篇目的文本細(xì)讀，也有《知戰(zhàn)，止戰(zhàn)——中國古代“戰(zhàn)文化”價值使命探尋》等整合閱讀任務(wù)，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的教學(xué)理念。重慶樹人研究院研究員司體忠還圍繞群文教學(xué)與任務(wù)群實施作了專題指導(dǎo)，拓寬了教學(xué)視野。</p><p class="ql-block"> 為期三天的活動中，九節(jié)展示課例與五場微講座、評課研討交替進行。特級教師、棗陽市教學(xué)研究室王凱等多位教研員分階段評課，從教學(xué)設(shè)計、技術(shù)融合、素養(yǎng)落實等維度深入剖析。湖北省教科院語文教研員吳竺軒以《依標(biāo)定教，尋聯(lián)結(jié)群》為主題開展講座，從理論層面引領(lǐng)“數(shù)智融合、素養(yǎng)導(dǎo)向”的語文教學(xué)方向。此次活動不僅是教學(xué)技藝的展示，更是教育理念的碰撞與升華。與會教師紛紛表示，將以此次活動為契機，堅守文本解讀之根，善用數(shù)智賦能之翼，共同推動襄陽語文教育在守正創(chuàng)新中行穩(wěn)致遠。</p>