<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 法治是什么？對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，它不是枯燥的條文，而是過(guò)馬路時(shí)的紅燈停綠燈行，是排隊(duì)時(shí)的不爭(zhēng)不搶，是愛(ài)護(hù)校園一草一木的小小行動(dòng)。為了讓法治種子在孩子們心中生根發(fā)芽，一年級(jí)三班開(kāi)展了“心中法治世界”主題繪畫(huà)活動(dòng)，孩子們用五彩畫(huà)筆，勾勒出自己心中的文明與規(guī)則，讓法治之美在筆尖綻放。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一幅幅作品，充滿了童真與熱愛(ài)，每一筆色彩都承載著孩子們對(duì)“法治世界”的理解。有的小朋友畫(huà)出了文明禮讓的場(chǎng)景：馬路上，小汽車(chē)主動(dòng)停下禮讓行人，小朋友們排隊(duì)過(guò)馬路，臉上洋溢著安全的笑容；校園里，同學(xué)們有序排隊(duì)接水、上下樓梯，不推不擠，用小小的行動(dòng)詮釋著“謙讓”的意義，讓文明之花處處開(kāi)放。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 有的小朋友聚焦“遵守規(guī)則”，用畫(huà)筆描繪出課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、不打鬧的自己，畫(huà)出課間不追逐、不喧嘩的校園場(chǎng)景，畫(huà)出公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、自覺(jué)排隊(duì)的模樣。在孩子們的世界里，遵守規(guī)則不是約束，而是保護(hù)自己、溫暖他人的方式，每一個(gè)遵守規(guī)則的小身影，都是法治世界里最可愛(ài)的風(fēng)景。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 還有的小朋友用畫(huà)筆傳遞“愛(ài)護(hù)公物”的理念：他們畫(huà)出小心翼翼擦拭黑板的自己，畫(huà)出不踐踏草坪、不采摘花朵的小伙伴，畫(huà)出愛(ài)護(hù)課桌椅、不涂不畫(huà)的場(chǎng)景。孩子們懂得，校園里的一草一木、一桌一椅，都是大家共同的財(cái)富，愛(ài)護(hù)公物，就是守護(hù)我們共同的家園，也是法治文明的小小體現(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 沒(méi)有華麗的技法，卻有最真摯的表達(dá)；沒(méi)有復(fù)雜的構(gòu)圖，卻有最純粹的初心。一年級(jí)三班的孩子們用畫(huà)筆將“法治”轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的文明行為，讓“文明禮讓、遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物”的種子，在心中慢慢生長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次繪畫(huà)活動(dòng)，不僅讓孩子們讀懂了法治的簡(jiǎn)單含義，更讓他們學(xué)會(huì)了從身邊小事做起，從一言一行做起，做遵守規(guī)則、文明有禮、愛(ài)護(hù)公物的小公民。愿法治之光照亮孩子們的成長(zhǎng)之路，愿每一位三班學(xué)子，都能以文明為帆，以規(guī)則為舵，在心中的法治世界里，向陽(yáng)生長(zhǎng)，逐光而行，爭(zhēng)做新時(shí)代文明好少年！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>資料提供:一年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>編輯:楊靜</b></p>