分水鄉(xiāng)中心學(xué)校初中新課程改革教學(xué)研討活動(dòng) <p class="ql-block"> 秋風(fēng)吹盡舊庭柯，在這個(gè)橙黃橘綠滿目清霜的初冬時(shí)節(jié)，分水鄉(xiāng)中心校為共同探討新課程改革下中考部分科目改革的新思路、新方法，“三新”背景下加強(qiáng)會(huì)考科目復(fù)習(xí)備考的實(shí)效性，研究當(dāng)前初中會(huì)考學(xué)科教學(xué)當(dāng)中的核心問(wèn)題，提高課堂效率，特舉辦本次研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)湘潭縣教研室各科教研員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> 數(shù)學(xué)組 生物組 地理組 歷史組 道德與法治組 體育組 一、課堂執(zhí)教展風(fēng)采，說(shuō)課反思明得失 <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。精彩課堂結(jié)束后，每個(gè)執(zhí)教老師都進(jìn)行了說(shuō)課，通過(guò)解說(shuō)教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)思路讓大家對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有了更加清晰而立體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)老師們對(duì)自己的課堂過(guò)程，課堂生成和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了深刻反思。一次執(zhí)教，就是一次成長(zhǎng)；一次反思，就是一次進(jìn)步。</p> 二、專業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)步，虛心學(xué)習(xí)有收獲 <p class="ql-block"> 各位教研員充分認(rèn)可了老師們的課堂，高度贊揚(yáng)了老師們的教學(xué)能力，同時(shí)也一針見血指出了教學(xué)中存在的問(wèn)題。針對(duì)“新課改”在教學(xué)中的落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)能力的提高，提出了中肯有效的建議，讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，對(duì)擊始發(fā)靈光。通過(guò)這次思想的碰撞，我們更會(huì)專注詮釋教育的溫度，用智慧點(diǎn)亮每一堂課，也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)書寫著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人詩(shī)篇！</p>