<p class="ql-block"> “媽媽的寶貝不見(jiàn)了，星星去哪了？”仰頭只看到夜幕上掛著一輪皎潔的明月，卻不見(jiàn)簇?fù)硭蔫瓲N群星，兩歲多的小汐突然冒出很親切很詩(shī)意的童言金句，讓我不禁驚訝孩子的奇思妙想，睿智表達(dá)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 給她泡腳時(shí)，她小嘴念念有詞，小手不停比劃動(dòng)作：剝、剝、剝白菜，剝完白菜洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完白菜切白菜；切、切、切白菜，切完白菜炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完白菜吃白菜；吃、吃、吃白菜……童稚聲聲，天籟動(dòng)聽(tīng)！</p> <p class="ql-block"> 年關(guān)將近，群里通知交篇滿(mǎn)意作品，我瞬間石化：又是一年，也曾豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻是行囊空空！又荒廢了一個(gè)春夏秋冬！</p> <p class="ql-block"> 參加了香紅老師的伴讀，心里很期待讀書(shū)的寧?kù)o美好，字里行間窺大千世界人情冷暖，隨時(shí)拜訪名人暢談古今，足不出戶(hù)領(lǐng)略山川美景，品味八方美食，眺世界廣度深度，還可與天南海北各行各業(yè)的同道中人交流分享，激勵(lì)賦能！每天迎著晨曦伴著溫馨的祝福、溫暖的勵(lì)志開(kāi)啟，每晚在三更有眠書(shū)為枕，最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)中酣然入夢(mèng)！</p> <p class="ql-block"> 最近共讀《紅巖》，情節(jié)生動(dòng)，形象鮮明，容易引人入勝，但對(duì)語(yǔ)言品味、寫(xiě)法賞析還是很為模糊，想要概括章節(jié)內(nèi)容，語(yǔ)言依然貧乏表意不準(zhǔn)，愿歲末寒冬，能堅(jiān)持所愛(ài)，持之以恒！</p>